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- 2019-04-19 发布于浙江
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小学三年级上册语文教师教研活动试题(北师大版)全册
小学语文第五册第一单元
一、填空。
1、语文是最重要的( )工具,是( )的重要组成部分。( )和( )的统一,是语文课程的基本特点。
2、语文是( )很强的课程,应着重培养学生的( )能力,而培养这种能力的主要途径也应是( )。
3、中高年级教学策略中“品读体验”一环的学习目标是体会( ),感悟( ),领会( )。
二、读课文片段,完成练习。
原来,蒲公英的花就像我们的手掌,可以( )、( )。花朵
( )时,它是( )的,草地也是( )的;花朵( )时,金色的花瓣被包住,草地就变成( )的了。
多么( )的草地!多么( )的蒲公英!从那时起,蒲公英就成了我们最喜爱的一种花。它和我们一起睡觉,和我们一起起床。
1、找出文中描写颜色的词语写下来。
、
2、用“ ”画出文中一个打比方的句子。
3、联系上下文,解释词语
睡觉—— 起床——
4、草地变成金色是因为( )。
草地变成绿色是因为(
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