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- 2019-04-26 发布于贵州
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优秀班主任演讲报告心得体会
优秀班主任演讲报告心得体会 8月16日上午,武安市教育局及午汲镇教育办组织全体教师认真聆听了“优秀班主任演讲报告会”。范校长首先对两位优秀班主任做了介绍:一位是武安市塔东小学的王海娟老师,另一位是徘徊镇的肖老师。两位老师虽然环境条件迥异,但是他们却以同样的一颗爱心在浇灌一颗颗含苞待放的花朵,教育本身就是静静等待花开的过程。听完报告之后,我收益匪浅,有很多地方值得学习和思考,下面我谈一下自己的体会。 一、以生为本,在传统教育方式下,许多教师都认为我是老师,我说了算,学生必须听老师的,学生稍有不对,教师则大声训诉、给家长告状,尽管很多情况下是善意的,出发点是好的,但往往适得其反,效果并不令人满意。教师和学生是平等的,是可以谈心的朋友,而不应该居高临下,有一种高高在上之感。教育过程是民主的,互动的,和谐的,而不是专制的,老师应以一颗慈母般的心去接近、体贴学生。人无完人教师要善于发现学生的闪光点,使每个学生都能够认识到自己的价值,能够在集体中找到自己的位置,并坚持“以爱动其心、以言导其行”无论是在教学还是在日常管理过程中,都应切实落实学生的主体地位,立足学生,教师不要越俎代庖。用爱感人,教人求真“谁爱孩子,孩子就会爱他,只有用爱才能教育孩子。”班主任要善于接近孩子,体贴和关心学生,和他们进行亲密的思想交流,让他们真正感受到老师对他的亲近和“爱”。作
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