关于初中数与式部分的专题归类.DOCVIP

PAGE PAGE 1 关于初中《数与式》部分的专题归类 一、知识导航： 从算术数到有理数，再到实数，数的这一扩展过程构成了“代数”知识的形成与展开的基础；而由 “用字母表示数”开始，使得变量进入了数学，再结合数的扩展，在算术式的基础上衍生出了整式、分式、根式等，形成了“代数式”这一重要的代数“支脉”．基于“数与式”所具有的上述属性，决定了这部分内容有如下的突出特点：(1) 这部分的概念多、性质多、运算法则也多，因此其知识点也多；（2）这部分知识的很大一部分是数、式运算与式的变形，因此技能性强；（3）这部分知识的主要形成途经一是扩展，二是螺旋上升，因此转化思想和类比思维体现得多，运用得