漳浦四中生物教研组文档资料.pptVIP

生物学;看到以下有关“非典（非典型肺炎）”的图片，同学们想到了什么 ？;引起这场灾难的元凶是什么呢？;第18章 生物圈中的微生物;问题：;;微生物的概念:在生物圈中，凡是个体微小，结构简单的低等生物。 ;;; 许多微生物个体微小，我们无法用肉眼观察到。那么，如何通过实验来探究我们身边是否存在微生物呢？看课本53页活动内容。如果制作一种培养基，为微生物生活提供必须的营养物质，微生物就会在培养基上迅速繁殖和生长，就形成了肉眼可见的微生物菌落。少量的微生物我们肉眼看不到，但大量的微生物聚集在一起，我们就可以用肉眼观察到了。 ;结论：在我们日常生活的周围，微生物只要得到生活所需的营养物质，他们就能生长，就会在我们身边无处不在。;二. 微生物的生活;腐生生活微生物作为分解者参与物质循环;2 寄生生活的微生物——生物圈中的消费者;引起动物和???患病的真菌病;引起植物患病;;4 另外一些固氮作用的特殊微生物;根瘤菌能固定植物中的氮，供给植物氮肥。 植物供给根瘤菌氧气和营养。 ;总结微生物特点：代谢类型多，繁殖速度快。;2. 如果没有植物，地球将失去绿色，动物和人都要饿死。 如果没有动物，生态平衡也难以维持。 假如地球上没有了微生物呢？;结束