鄂教版五年级上册语文雷锋之歌 (2).pptxVIP

雷锋之歌 《学习雷锋好榜样》是一首大家耳熟能详的歌,也是一首雷锋同志的赞歌。今天,我们来学习另一首“雷锋之歌”吧,让我们再一次感受雷锋同志的伟大人格。一、初读感知1.背景资料雷锋(1940—1962),原名雷正兴,湖南长沙人。他7岁时失去了父母成为孤儿。1960年参加中国人民解放军,编入沈阳部队工程兵某部运输连四班,同年加入中国共产党。1962年8月15日,他因公殉职,年仅22岁。雷锋在他短暂的一生中,艰苦朴素,助人为乐,全心全意为人民服务。1963年3月5日毛泽东题词“向雷锋同志学习”,后来,3月5日被定为“学雷锋纪念日”。PPT模板：/moban/ PPT素材：/sucai/PPT背景：/beijing/ PPT图表：/tubiao/PPT下载：/xiazai/ PPT教程： /powerpoint/资料下载：/ziliao/范文下载：/fanwen/试卷下载：/shiti/教案下载：/jiaoan/PPT论坛： PPT课件：/kejian/ 语文课件：/kejian/yuwen/数学课件：/kejian/shuxue/ 英语课件：/kejian/yingyu/美术课件：/kejian/meishu/ 科学课件：/kejian/kexue/物理课件：/kejian/wuli/ 化学课件：/kejian/huaxue/ 生物课件：/kejian/shengwu/ 地理课件：/kejian/dili/历史课件：/kejian/lishi/一、初读感知2.字词整合（1）?生难字部首钅字义①刃,刀剑等器械的锐利尖端部分；②在前面带头的人。笔画12画扩词(锋利)(交锋)(冲锋)(先锋)ｆēｎɡ结构左右运用他在校队踢前锋。锋部首力字义①特殊功劳；②勋章。笔画9画扩词(勋绩)(勋劳)(功勋)(勋章)ｘūｎ结构左右运用在革命战争年代,他立下了不朽的功勋。勋部首氵字义液体慢慢地透入或漏出。笔画11画扩词(渗水)(渗透)(渗漏)(渗入)ｓｈèｎ结构左右运用烈日下劳作的母亲的额角上渗出了汗珠。渗部首亻字义数目,一万万,旧时也指十万。笔画3画扩词(亿元)(一亿)(数亿)(四亿)ｙì结构左右运用英雄的名字将被亿万国人永远铭记。亿（2）?多音字 将 ｊｉāｎɡ（将军）ｊｉàｎɡ（大将） 纤 ｘｉāｎ（纤细）ｑｉàｎ（纤夫） 运用：这位年轻的女兵是将( )门之后,她的爷爷和父亲都是将( )军。她纤( )指轻动,瞬间就在画板上描绘出一个身强体壮的纤( )夫形象。ｊｉàｎɡｊｉāｎɡｘｉāｎｑｉàｎ（3）?重难点词语学一学【功勋】指对国家、人民做出的重大贡献,立下的特殊功劳。 【文豪】文学家。【渗透】①液体从物体的细小空隙中透过；②比喻一种事物或势力逐渐进入到其他方面。 用一用 这段文字介绍（ ）了中国古代著名的（ ） 们给后人留下了中国古诗词的卓越（ ）不可被磨灭。渗透文豪功勋3.整体感知读课文，试着填一填。《雷锋之歌》一文用诗的语言描绘雷锋同志短暂而光辉的一生,热情歌颂了他( )。忠于党大公无私的崇高精神特殊语句找一找，整首诗都表达了作者对雷锋精神的高度歌颂，请仔细阅读全诗，找出作者赞扬雷锋平凡为人,不争名利的，不讲虚荣的句子。1）啊，雷锋！你部位自己编歌曲，你部位自己织罗衣，你部位自己梳羽毛，你不为个人流一滴泪。”2）“他如此平凡，如此年轻，像一滴小小的春雨，却渗透——亿万人的心。”段落大意一、人虽平凡,精神永存。(①～②)二、一心向党,大公无私。(③～⑥)三、生命短暂,影响深远。(⑦)结构图示雷锋之歌开篇设疑：要唱一个人起兴、比喻：与将军、文豪作比较 年纪轻影响大 忠于党一心为公高度总结 浓缩全诗 雷锋之歌短暂而壮丽平凡而伟大歌颂二、再读课文读课文，思考问题1.如何理解“他不是将军,却立了无数功勋”？点拨：这句话里的“功勋”，原指卓越的战功、功绩，此处形容雷锋为人民服务时的表现。“无数”，形容他说做的好事不计其数，表现其贡献之大，可比将军。读课文，思考问题2.诗歌第②-④小节都是用第三人称“他”,而在第⑤,⑥小节中改用第二人称“你”,这在表达上有什么作用？点拨：写作中运用第二人称叙述的好处是：增加亲切感。这种方法的效果就好像是作者面对我们娓娓而谈一样,无形之中拉近了作者与读者的距离,便于情感交流,使人感到特别亲切。读课文，思考问题