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专题1数学选修2-3考题推荐20 单选题（共5道） 1、设10≤x1＜x2＜x3＜x4≤104，x5=105，随机变量ξ1取值x1、x2、x3、x4、x5的概率均为0.2，随机变量ξ2取值、、、、的概率也均为0.2，若记Dξ1、Dξ2分别为ξ1、ξ2的方差，则（　　） ADξ1＞Dξ2 BDξ1=Dξ2 CDξ1＜Dξ2 DDξ1与Dξ2的大小关系与x1、x2、x3、x4的取值有关 2、已知随机变量X的分布列为则E（6X+8）=（　　） A13.2 B21.2 C20.2 D22.2 3、在学校的一次演讲比赛中，高一、高二、高三分别有1名、2名、3名同学获奖，将这 六名同学排成一排合影，要求同年级的同学相邻，那么不同的排法共有 A6种 B36种 C72种 D120种 4、现有4名同学及A、B、C三所大学，每名同学报名参加且只能参加其中一所大学的自主招生考试，并且每所学校至少有1名同学报名参考，其中同学甲不能参加A学校的考试，则不同的报名方式有（　　） A12种 B24种 C36种 D72种 5、已知抛物线y＝ax2＋bx＋c(a≠0)的对称轴在y轴的左侧，其中a、b、c∈{－3，－2，－1,0,1,2,3}，在这些抛物线中，记随机变量ξ＝“|a－b|的取值”，则ξ的期望Eξ为(　) A8/9 B3/5 C2/5 D1/3 填空题（共5道） 6、乙、丙三个人依次参加摸奖活动，在一个不透明的摸奖箱中有六个同样大小、同样光滑的小球，每个小球标有一个编号，编号分别为1，2，3，4，5，6，活动规则是：每个人从这个摸奖箱中连续摸3次，每次摸一个球，每次摸完后，记下小球上的编号再将其放回箱中，充分搅拌后再进行下一次的摸取，三次摸完后将三个编号相加，若三个编号的和为4的倍数，则能得到一个纪念品，记获得纪念品的人数为X，则X的期望为______． 7、已知随机变量ξ的分布列为P（ξ=k）=，k=1、2、3、4，则P（2＜ξ≤4）等于______． 8、5张卡片上分别写有数字1，2，3，4，5，从这5张卡片中随机抽取2张，则取出的2张卡片上的数字之和为奇数的概率为______． 9、已知离散型随机变量X的分布列如下表，若EX=0，DX=1，则a=（），b=（）。 10、人们习惯把最后一位是6的多位数叫做“吉祥数”,则无重复数字的4位吉祥数(首位不能是零)共有________个. ------------------------------------- 1-答案：tc 解：由随机变量ξ1、ξ2的取值情况，它们的平均数分别为：= （x1+x2+x3+x4+x5），= （++++）= 且随机变量ξ1、ξ2的取值的概率都为0.2，所以有Dξ1＞Dξ2，故选择A． 2-答案：tc 解：由条件中所给的随机变量的分布列可知EX=1×0.2+2×0.4+3×0.4=0.2+0.8+1.2=2.2，∵E（6X+8）=6EX+8∴E（6X+8）=6×2.2+8=13.2+8=21.2．故选B． 3-答案：C 4-答案：tc 解：分类讨论：甲在B、C两所大学选一所，其余3位同学，未选甲选的学校，共有=12种；甲在B、C两所大学选一所，其余3位同学，有一位选甲选的学校，共有=12种，故共有12+12=24种，故选：B． 5-答案：A ------------------------------------- 1-答案： 解：三个编号和的取值范围是中的整数，其中4的倍数可能为4，8，12，16；4的组合为（112），8的组合为（116）、（125）、（134）、（224）、（332），12的组合为（156）、（246）、（336）、（345）、（552）、（444），16的组合为（664）、（556）； （ABC）结构的情况可出现6种，（AAB）结构的情况可出现3种，（AAA）结构的只有一种情况，则共有55种．每个人获得纪念品的概率为，又，所以． 2-答案： 解：由随机变量ξ的分布列为P（ξ=k）=，k=1、2、3、4，以及概率分布列的性质可得==1，∴m=．故P（2＜ξ≤4）=P（ξ=3）+P（ξ=4）==，故答案为 ． 3-答案：根据题意可得此概率模型是古典概率模型，从5张卡片中随机抽取2张共有的取法有C52=10种，取出的2张卡片上的数字之和为奇数的取法有C31C21=6种，所以根据古典概率的计算公式可得：出的2张卡片上的数字之和为奇数的概率为=．故答案为：． 4-答案：； 5-答案：448 第一步确定千位除去0和6有8种不同的选法;第二步确定百位,除去6和千位数字外有8种不同的选法;第三步确定十位,除去6和千位、百位上的数字外还有7种不同的选法.共有8×8×7=448个不同的吉祥数.