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燕京理工学院 2016级新生入学教育工作方案 新生入学教育是大学教育的起点，也是学生思想政治教育工作的重要组成部分，为教育引导新生尽快适应新环境，树立正确的理想信念，爱国荣校，奋发成才，营造和谐向上的校园氛围，做好2016级新生入学教育工作，特制定本工作方案。 一、指导思想 秉承燕京理工学院“育人为本、服务社会；质量立校，特色强校”的办学理念，以科学发展观为指导，立足学生的成长成才规律，根据学生适应环境、融入环境、在环境中成长的特点和需要，创新教育载体，丰富教育内容，让新生逐步适应大学校园环境和大学学习生活，养成良好的文明习惯和思维习惯、行为方式，进而确立自己的生涯规划和人生理想。 二、工作思路 为确保新生入学教育的针对性和有效性，新生入学教育分为“开学报到第一天、新生开学第一周、开学第一个月，大学第一个学期、大学第一年”五个阶段，分阶段、分层次地开展工作，将入学教育内容贯穿大学第一年，夯实我校人才培养的基础。 三、内容安排 一、开学报到第一天——做好迎新工作，体现人文关怀，展示校园文化，强化家校育人合力。 各学院结合自身特点，做好学院专业特色、精品学生活动和先进典型学生案例的宣传报道，为新生全面了解学校和学院专业提供帮助。各学院以多种形式为新生及家长提供人性化服务，全方位开展迎新志愿服务活动。学院领导和新生辅导员走访新生宿舍，了解新生需求，送去问候。注重强化家长在合力育人中的积极