高校法学教学改革与创新模式.docxVIP

　　教育部在2007年面向全国普通的本科高校启动了高等学校本科教学质量和教学改革工程目的在于优化教学结构，深化高等学校教学改革，全面提高高等教育水平。 　　高校法学教学具有内容多，实践性强以及灵活性强等特点，通过传统的讲授式教学模式难以预期的教学效果，通过高校法学教学的改革与创新可以改变原来教授教学，学生听课的一成不变的学习氛围，提高法学专业学生的学习兴趣。 　　本文将高校法学原有的教学模式入手，探析高校法学教学改革与创新。 　　高等学校本科教学质量和教学改革工程; 　　法学教学; 　　教学改革与教学创新; 　　教学模式1前言如今，传统的教学模式下所培养的专业人才已经不能满足社会对人才的需要了，所以，教学模式需要改革与创新。 　　创新意识要始终贯穿在教学模式的改革中，并体现在教学过程中，只有创新的教学模式才能培养出优秀的人才，法学教学模式的创新是整体性的创新。 　　目前，在高校质量工程启动后大环境的推动下，我国高校对语法学专业教学模式的创新进行了很多尝试。 　　本文将从我国高校法学教学的特点入手，突出传统的法学教学模式中所存在的问题，对法学教学如何改革与创新提出建议，促进我国高校法学专业教学方式的改革，探索法学教学的创新模式。 　　2我国高校法学教学的特点众所周知，教育的核心的问题就是教学模式，它突出体现了我国高校的教育目标的定位以及教育理念的选择，教学模式正确与否直接影响到相关专