二级学院加强研究生科学道德教育和学风建设对策研究张凯伟1北京.PDFVIP

二级学院加强研究生科学道德教育和学风建设对策研究 张凯伟1 (北京工商大学计信学院，北京，100048) 摘 要:科学道德教育和学风建设是研究生培养的重要方面，文章分析了当前 存在的问题，结合二级学院实际，分析了研究生学术道德失范、学风不良的表现 及成因，提出了对策建议，建立了 “三层次、四联动、五结合”工作机制，并进 行了实践探索。 关键词:研究生 科学道德 学风 学院 随着经济社会发展，事件的功利属性日益突出，受此影响，学术界道德失准、 行为失范的现象时有发生。研究生作为科研重要力量，招生规模扩大、社会环境 影响等都加剧了教育管理难度，研究生学术道德水平也有所下滑，影响了人才培 养质量，影响了社会主义核心价值观在研究生群体的培育和践行。 “基础不牢，地动山摇”，作为培育和管理研究生基础的二级学院，抓好研 [1] 究生科学道德教育和学风建设工作至关重要 ，既是落实党的教育方针的重要任 务，也是培育和践行社会主义核心价值观的重要方面。我们通过问卷调查、个别 访谈、案例分析、实践实验，分析了成因、提出了对策建议、并积极开展了实践 探索，经过努力，探索建立了 “三层次、四联动、五结合”工作机制，实现了将 科学道德教育与日常工作紧密结合，贯穿于研究生教育全过程。 一、研究生学术道德和学风建设方面存在的主要问题 本次调查以北京6所高校（含部属、市属）师生为调查对象，共发出问卷1700 份，回收问卷1580份，其中有效问卷1576份，有效回收率92.70％。在被调查者 中，硕士研究生占82.2%，博士研究生占13.7%，导师占4.1%，涉及控制科学与控 制工程、软件工程、土木工程、计算机科学等9个学科。 频次（人） 百分比（%） 非常好 227 14.39 1 张凯伟，汉族，男，河北张家口人，北京工商大学计信学院副书记，主要研究方向高等教育管理，本文获 2014 得 “ 年度北京工商大学学位与研究生教育项目”资助。 1 比较好 282 17.87 一般 807 51.19 不太好 226 14.32 非常不好 34 2.23 表1 当前研究生学术道德和学风总体情况 从表l可见，83%以上的被调查者认为目前研究生学术道德和学风总体状况是 好的，也有16.55%的被调查者认为 “不太好”、 “非常不好”。 频次（人） 百分比（%） 论文缺乏创新，有抄袭现象 533 33.79 考风不正，违纪作弊 282 17.87 缺乏钻研精神，实验数据不规范，毕业论文 443 28.10 答辩要求不严格 一稿多投或假署名等其他学术不端行为 318 20.24 表2 当