应用文写作策划书教案.docx

应用文写作策划书教案 第 PAGE \* Arabic \* MERGEFORMAT 8 页 应用文写作策划书教案 教学目的 ： 了解教师、教学内容、学习方法、学习目的 教学重点： 学习方法和目的 教学设计 ： 讲授法。 课时：1 一、教师自我介绍 姓名、系别、电话、Email 二、课程内容 我们以前虽然没有系统地学习如何写作应用文，但是我们却使用过它，比如大家有没有写过“请假条”？——这就是一个最简单的应用文。进入大学后，我们要处理的事情增多了，比如，你想进入学生会社团（党组织），要写申请书；加入社团后，社团里举行活动，要写策划书、张贴海报、发布消息；毕业时要写毕业论文，制作简历、求职信；你想创业，要对市场进行调查并撰写调查报告及可行性研究报告；作为新闻班的学生，你们还要学会写新闻稿。 因此，我们这学期要学习的内容，都是围绕大家大学生涯中最迫切需要学习的一些应用文知识。请大家打开课本目录，总共包括五大模块，分别围绕学生活动、会议、毕业就业、创业四大项目展开；这里，针对我们新闻班的情况，我们可以弱化会议方面的写作，加强新闻稿的撰写方面。模块一部分不单独讲解，放在每个部分中穿插讲解。 三、学习方法 理论+实训。在学习每个模块时，教师首先会给大家讲解基本理论并作示范，然后会给大家布置一个任务，以任务为导向，边学边做，以便大家在学习枯燥的理论时，能联系实际，学得更为扎实。 四、课堂组织办法（分小组团体学习） 1、选择一位课代表。 2、55位同学，8人/组，共8*7，并把名单报给我。（姓名+学号）每个组相当于一个独立的公司，请给自己的公司起一个响亮的、有喻义的名字。 五、任务布置 1、开展一次活动 2、举办一次会议 3、模拟求职应聘 4、创业市场调查 围绕这些真实的活动，练习写作文书。我们的上课时间9月17日-1月16日，共17周，上课时间16周，每4周1个项目。 六、要求及考核办法 1、所有公司的活动策划真实合理，并且必须能实现。（无论你是能在课堂上展示，还是在课下展示，都必须做。） 2、公司的活动要提前一周策划、上报、审核、联络。（看大家的时间确定最后上报时间） 3、由课代表建立一个班级博客，将每次活动的策划方案发布到博客上，我会留言审批。 4、每个公司所进行的每一次活动，都撰写新闻稿、拍摄照片，也发布到博客上，在班内派代表作PPT总结发言。 5、任何小组不得拖延。延迟一次，期末考评每个小组所有成员扣掉15分，拖延两次所有成员不及格。 6、考核依据：每次活动25分/人，活动策划书中要写清每个人的分工情况。小组综合表现+个人表现，评档A级（25）、B级（20）、C级（15）、D级（10）、E级（5）。 第一章应用文写作概述 教学目的 ： 1、什么是应用文；2、应用文的特点；3、如何写好应用文。 教学重点： 掌握应用文的写作特点 教学设计 ： 讲授法。 课时：1 案例：从“大学录取通知书”说起 应用文我们虽然没有系统地学习训练，可也一直在接触在使用。比如“假条”，再比如你的“大学录取通知书”： 入 学 通 知 书 XXX同学： 我校决定录取你入 ? 学院 ? 专业学习。请你准时于二〇一二年 ?月 ?日凭本通知书到校报到。 河南经贸职业学院 二〇一二年 ?月 ? 日 以你的“大学录取通知书”为例，请说说应用文有什么特点。 一、应用文的特点 （1）实用性：黑色的六月、煎熬的七、八月，通知书到了，说明我们被正式录取了，我们那一颗悬着的心才放下。 （2）针对性：你的通知书就是给你下的。 （3）时限性：报到时间。 （4）真实性： （5）程式性：体现在空格部分，一个学校所发的通知书都是一样的。 （6）平实性： 补充：有疑义的“另类大学录取通知书”——淘宝版 南京理工大学在手机短信告知考生录取情况的时候，采用“淘宝体”：“亲，南理工，211院校噢！奖学金很丰厚哦！门口就有地铁哦！景色宜人，读书圣地哦！亲，记得9月2日报到哦！录取通知书明天‘发货’哦！上网就可以查到通知书到哪了哦！” 尽管南理工使用手机告知对方，但这种做法遭到了批评： （1）通知书采取网络化语言，破坏了录取通知的严肃性和权威性，会使家长和学生不信任。 （2）录取通知书有着特殊的纪念意义，一般一式两份，一份报到时交给学校，一份留给考生永久保存，所以才采取较为传统并且庄重的方式。 所以，作为应用文一种的录取通知书，还是采用平实、严肃、正式的语言比较好。 二、应用文的概念及种类（见课本） 依据课本种类划分，将课本要讲的内容分类。 三、如何写好应用文 （一）锤炼思路：应用文写作首先具有“实用性”，就是要用文字说明来解决具体问题。所以学写应用文首先不是你如何写好，而是如何把问题想清楚，如何把问题解决掉。 请改写以下通知 通 ?知 因为最近吃饭的人太多，因此规定先卖老师，老师卖完再卖学生