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英语大赛策划书范文 第 PAGE \* Arabic \* MERGEFORMAT 17 页 英语大赛策划书范文 一、竞赛目的 为了帮助同学们更好地认识到学习英语的重要性、发掘学生的英语学习潜能，测试英语教学的质量和学生的英语学业水平，提高师生英语学与教的积极性，鼓励在英语学习中取得优异成绩的同学，我校参加了全国中学生英语能力竞赛。 二、竞赛意义 全国中学生英语能力竞赛（NEPCS）是经教育部门正式批准的目前我国唯一的全国中学英语学科竞赛，是全国性的中学英语教学的评价手段和重要的激励机制，是国内外高校广泛认定并接受其为权威的社会英语测试，其竞赛成绩已成为中学生升学、留学、高校优先录取、加分、面试等必备条件或重要的参考依据。近年来，随着高校自主招生政策的推行，越来越多的具有自主招生权的高校把全国中学生英语能竞赛（NEPCS）参赛学生获奖纳入条件，因此，在全国中学生英语能力竞赛中取得优异成绩和全国奖项正成为越来越多莘莘学子实现大学梦的敲门砖。 三、比赛时间、地点、考场安排等及办法： 1、比赛时间： 报名时间：2019年9月1日-2019年10月25日 初赛：2019年11月10日9:00—11:00举行 决赛：2019年12月8日9:00—11:00举行 2、参赛年级：全体呈贡一中的初一组、初二组、初三组、高一组、高二组、高三组共六组。 3、参赛地点、考场安排及办法： （1）初赛以学校为单位举行，由各参加单位组织非本学科老师监考， 当地教研部门或专家巡视考场，监考结束后密封答卷，由各参加组织单位组织初赛评卷，并在一周之后公示。 （2）决赛由各参加单位采取就近原则，按县区设立考点。初赛成绩前5%的学生将免费参加决赛。其余5%的学生若想挑战自我，也可自愿出报参加，费用自付。学校于2019年11月20日前将名单上报组委会办公室（名单附于名单表），推选出的学生于2019年12月8日参加全国决赛。 （3）考场安排： 初中部：由于初一、初二年级报名参加人数比较多，因此由科任老师和实习学生共同完成监考任务。初三年级因参赛人数相对较少，由科任老师自行监考。 高中部：高一年级全体学生积极参加本次考试，考场设计分为两个考点，分别为新区中学和呈贡一中本部。监考主要由实习同学负责。高 高三参赛人数较少，因此由科任老师监考。 四、奖励方法： 1.奖项设立： 一等奖：80人 二等奖：120人 三等奖：200人 2.颁奖：初赛结束后，颁发获奖证书和奖品，奖品为笔记本一本 3.经费预算： 一等奖笔记本80本，单价预计为8元，总价=80*8=640元 二等奖等奖笔记本120本，单价预计为6元，总价=120*6=720元三等奖笔记本200本，单价预计为5元，总价=200*5=1000元合计金额预计：2360元 2019年9月20日 一、活动主题： 英语演讲大赛 二、活动理念： 校园生活丰富多彩，这里有你的舞台，有你的挑战。为弘扬校园文化，丰富同学们的课余文化生活，给同学们一个展示自我、锻炼自我、提高自我和激励他人的平台，三峡大学英语协会决定举办英语演讲大赛。我们期待着你的加入，相信充满激情的你会在此与梦想一起飞扬！ 三、活动宗旨： 公平公正、扩阔视野、办出特色、发现人才、培养兴趣 四、活动目的: （一）提高同学学习英语的积极性，特别是提高对英语口语训练的积极性； （二）丰富同学们的课余生活； （三）加深对英语口语的重要性的认识； （四）通过举办活动，为广大英语爱好者提供一个互相交流和学习的机会； （五）想的外语交流平台。 五、主办单位： 三峡大学英语协会 六、参赛对象： 在校全体学生，包括研究生，留学生 七、活动内容简介： （一）初赛： 1、学院选送：由各学院学习部负责选拔2名选手直接进入复赛； 2、个人选拔：选手做2-3分钟自我介绍。 （二）复赛： 1、选手现场抽取短文并朗读； 2、选手分组后临时抽取情景，设计并表演对话； 3、复活环节，在第二轮被淘汰的选手进行与英语相关的才艺表演，由现 场人气决定决赛入围选手。 （三）决赛： 1、即兴演讲，由选手临时抽取话题，做3分钟演讲； 2、个人才艺表演加自我评价。 八、活动流程： （一）前期准备与宣传： 1、秘书部：: （1）负责与报名表相关的材料，如：打印“英语演讲大赛报名点“、报名表格等； （2）安排报名摆点值勤表，并选定各苑区负责人； （3）购买比赛用品，准备奖状； （4）通知协会干部干事活动的具体的时间和地点。 2、学习部： 保持同外国语学院学生会特别是联部联系。 3、宣传部： （1）制作三块宣传板； （2）制作宣传单、海报、横幅，宣传本次活动的详细情况，扩大影响力； （3）在协会和网站的微博中宣传本次比赛。 4、组织部： （1）负责活动申请盖章； （2）负责摆放宣传板（西苑、沁苑、G楼各一块）与贴宣传单、