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- 2019-04-28 发布于安徽
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初中科学【八下】
【第1章】粒子的模型与符号
知识点总结及同步练习
目录
目录
模型、符号的建立与作用——
模型——
符号——
物质与微观粒子模型——
分子是由什么构成的——
不同的分子——
粒子的大小与质量——
原子结构的模型——
原子结构模型的建立——
揭开原子核的秘密——
原子的“孪生兄弟”—同位素——
带电的原子—离子——
组成物质的元素——
元素的种类——
元素的分布——
表示元素的符号——
元素符号——
元素周期表——
表示物质的符号——
化学式——
离子的符号——
化合价——
元素符号表示的量——
相对原子质量——
相对分子质量——
元素质量分数和各元素质量比的确定——
第1节 模型、符号的建立与作用
【知识点整理】
模型
模型作用:帮助人们认识和理解一些不能直接观察到的事物或过程。
模型类型
物体的放大或缩小的复制品,如航模、各种建筑模型等;
一幅图、一张表或是一个计算机软件;
事物变化的过程,如描述水的三态变化的示意图“水的状态模型”;
抽象模型,如一个数学方程、公式、化学方程式,甚至是某些特定的词,如“黑箱”;
符号
符号:是指有一定意义的图形、文字等,如交通符号、电学符号、元素符号、数学运算符号等。
符号作用:能简单明了地表示事物,可以避免由于表达的文字语言不同和事物外形不同而引起的混乱;
【同步练习】
1、下列所示的代表符号的是__
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