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- 2019-04-22 发布于江苏
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全市教师代表座谈会演讲稿
习近平总书记在全国教育大会上明确指出,办好教育事业,家庭、学校、政府、社会都有责任。教育需要家庭、学校、政府、社会像土壤、阳光、水分、养料一样共建绿色、和谐、向上的良好生态环境,给学生以滋养和熏陶。通过各方的共同参与、协力建设、齐心呵护,建设良好的教育生态,这是办好教育、下好先手棋的根本保证。
建设良好的教育生态,应该成为教育工作者的不懈努力和行动自觉。回顾30年的教育职业生涯,我始终做建设良好教育生态的实践者、建构者和引领者。做教师的时候,我特别注重师生关系、家校关系的和谐建构,与学生打成一片,与家长交朋友,积极推行“成功教学”,做良好教育生态的实践者;做校长的时候,我积极探索实施生态德育,建构生态课堂,开发生态课程,开展学习型家庭创建活动,追求师生、家长的生态成长,实现学校、家庭的和谐发展,做良好教育生态的建构者;担任教育局班子成员后,我积极推动全县学校行政、教师、家长全员培训,大力支持互联网+家长学校建设,实施家长学分制度,引领校长、教师、家长转变教育观念、端正教育思想、重教善教,做良好教育生态的引领者。
建设良好的教育生态,弘扬尊师重教的社会风尚是前提。市委、市政府认真贯彻落实全国、全省教育大会精神,围绕教育发展的重大问题和群众关心的热点问题,出台了一揽子兴教政策,以最实在、最实惠、最实效的举措开启教育的良好生态。打铁还需自身硬,良好的教育生态需要
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