青少年行为与社会环境课件.pptVIP

青少年要做的事：不自卑，不自厌，正确认识手淫；不穿紧身衣裤，紧身衣裤容易使会阴或阴茎受到刺激而诱发手淫；避免接触有性刺激性的报刊、杂志、图片、网页等，减少性刺激；不吃刺激性的食物，晚餐不要过饱；睡前做适当运动，上床后尽快入睡，以免睡不着精力又指向手淫，睡不着时可以听听音乐，想自己感兴趣的事，不要盖过重过暖的被子；多参加有意义的活动，将自己的时间安排充实，转移自己对性的注意力；有频繁手淫习惯的，逐步减少手淫频率，不要一下停止，俗话说：“欲速则不达”。 2、同性依恋 个案：　　 　　静仪升入高中后，在陌生的环境中，和初中时一位认识的女同学关系十分要好，两人常在一起学习、吃饭，久而久之，同学们说她们是同性恋。别人说多了，她开始怀疑自己是不是真的同性恋了，心里十分害怕，但又不敢跟家长说。 　　 　　阿谦正上高二，他考的是重点高中，从高一开始就住校，同寝室的阿昆不但学习好，各方面都很优秀，阿谦与他关系很要好。这学期开学后没几天，阿昆因为家里有事请了几天假没来上课，阿谦突然感觉很不适应，晚上连觉都睡不好，总想着阿昆，就像电影中恋人分离互相想念一样，对于自己的这种感觉，阿谦觉得有些害怕，担心自己是不是同性恋了。 错误认知 　　 　　青少年：经常和同性同学、朋友形影不离，经常关注同性同学、朋友，喜欢看同性明星的照片，女孩不喜欢打扮、吃零食、说八卦、撒娇等被同学称为“男人婆”，男孩不喜欢运动