2018世界环境日主题班会教学设计.docVIP

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  • 2019-04-22 发布于江苏
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2018世界环境日主题班会教学设计 1.认知目的:通过本次活动班会,使学生认识到“爱护校园,保护环境”不但是个人素质的一种表现,更是实现学生与校园,人与自然和谐统一的一种形式。从而增强学生爱护校园,保护环境的紧迫感和责任感,树立“爱护校园,生生有责”的意识,认识到“保护环境,功在当今,利在千秋”。 2. 行为目标:通过班会,使学生养成爱护学校,保护环境的良好行为习惯,对破坏校园,破坏环境的行为做到有明确的是非判断并能与之作坚决的斗争。 二、班会背景: 在我校全面推进校园保洁行动规划和整个世界都在共同关注环境保护的前提下,爱护校园,保护环境是实现这一主题的具体措施之一。如何让学生养成良好的环保行为习惯,树立起“校园是我家,环保靠大家”的意识,因此,召开这次主题班会是很有现实必要性。 三、班会形式:看课件讨论、环保知识竞赛抢答、辩论、讲故事、学生演讲 四、班会时间:2018年6月5日下午第三节课 五、班会地点:教室 六、活动准备:查找收集资料图片、课前布置教室 七、参加人员:班主任及全体学生 八班主任:我宣布:“爱护校园,保护环境”主题班会正式开始。有请主持人上场。 主持人:尊敬的老师,亲爱的同学们,校园是我们老师和同学共同学习

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