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- 2019-04-23 发布于河北
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考法1 考法2 考法3 对应练7如图所示,将摆球从A点静止释放,摆球在A、C两点间来回摆动,B为最低点,不计空气阻力,下列说法正确的是( C ) A.从A点到B点,摆球动能增大,机械能增大 B.从B点到C点,摆球动能减小,机械能减小 C.摆球在摆动过程中所经各点的机械能均相等 D.摆球在B点的机械能最大,在A、C两点的机械能最小 命题点1 命题点11测量滑轮组的机械效率? 1.实验器材:刻度尺、钩码、弹簧测力计、铁架台,一个定滑轮和一个动滑轮组成的滑轮组,两个定滑轮和两个动滑轮组成的滑轮组,长约2 m的细绳。 2.实验操作过程: 命题点2 命题点1 (1)钩码的重力由弹簧测力计测出。 (2)匀速竖直拉动弹簧测力计使钩码G升高。注意“匀速竖直拉动”。测拉力时,拉力F的大小由弹簧测力计上的示数读出。 (3)钩码上升的高度(h)可用竖直放置在钩码旁的刻度尺读出。 (4)细绳自由端通过的距离(s)的测定,可事先在细绳始端作一记号A,记录物体在初始位置时A点对应刻度尺的读数s,当物体被提升到某位置时,记录此时A点对应刻度尺的读数s2,两刻度之间的距离s=s2-s1,即为细绳自由端通过的距离s。 实验结论:影响滑轮组机械效率高低的主要因素有滑轮越重,个数越多,则额外功相对就多;提升重物越重,做的有用功相对就多机械效率就越高;若各种摩擦越大,做的额外功就多机械效率就越低。 命题点2
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