2018.08.05 人文与社会-古典文曲小 说重点串讲 李卜 (讲义+笔记).pdfVIP

2018.08.05 人文与社会-古典文曲小 说重点串讲 李卜 (讲义+笔记).pdf

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人文与社会-古代文曲小说 重点串讲 主讲教师:李卜 授课时间 :2018.08.05 粉笔公考·官方微信 人文与社会-古典文曲小说重点串讲(讲义) 第一节 文章 韵文 一、汉赋 记述描写为主:文体大赋 抒情为主:骚体赋、抒情小赋 汉赋四大家: (1)司马相如。朝代:西汉,代表作:《子虚赋》、《上林赋》 (2)扬雄。朝代:西汉,代表作:《蜀都赋》 (3)班固。朝代:东汉,代表作:《两都赋》 (4)张衡。朝代:东汉,代表作:《二京赋》、《归田赋》 二、骈体文 兴盛于魏晋南北朝:建安文学开始的文学自觉。 《吊古战场文》:吾闻夫齐魏徭戍,荆韩召募。万里奔走,连年暴露。沙草晨牧,河冰 夜渡。地阔天长,不知归路。 散文 散文:最广泛。除诗歌、韵文、戏剧、小说外的文学作品。包括政论、史论、传记、游 记、书信、日记、奏疏、小品、表、序、杂文、随笔、报告文学等。 一、散文的起源(殷商—西周) (一)《尚书》 1. 《虞书》、《夏书》、《商书》、《周书》 2.最早的散文总集、最早的历史文献汇编 3.最早提出和的思想。 (二)《春秋》 1.现存版本由春秋时期孔子修订而成 2.最早的编年体史书 3.鲁文公十四年:“秋七月,有星孛入于北斗” 二、历史散文到史传文学 (一)先秦历史散文 1.春秋三传 1 (1)《春秋左氏传》 作者:战国,左丘明; 意义:第一部叙事详细的编年体史书。 典故:长勺之战 (2)《春秋公羊传》 (3)《春秋谷梁传》 2. 《国语》 作者:战国,左丘明 意义:我国第一部国别体史书 3. 《战国策》 编者:西汉·刘向 体例:国别体史书 典故:画蛇添足、狐假虎威、门庭若市、千金买骨 【强化练习】 1.中华民族历来崇尚“和”的理念。下列语出《尚书》的是( )。 A. “和为贵” B. “和而不同” C. “协和万邦” D. “兼爱非攻” 2.下列有关文史知识的表述,正确的是( )。 A. 《诗经》在表现手法上分为赋、比、兴,与其内容分类风、雅、颂合称“六义” B. 《左传》又名《左氏春秋》,是我国现存最早的编年体史书 C. 《墨子》倡导一种平等、简朴、和平、法治型的社会生活方式;《庄子》则提出“无 为而治”的社会政治理想,为道家学派的源头 D.曹操诗句“周公吐哺,天下归心”中的“周公”指的是西周时期的周文王姬昌 (二)史传文学 1. 《史记》 (1)作者:西汉·司马迁 (2)写作目的:“究天人之际,通古今之变,成一家之言” (3)意义:第一部纪传体史书(通史)、传记文学开端 (4)内容/体例:本纪、世家、列传、表、书 2. 《汉书》 (1)作者:东汉·班固 (2)意义:第一部纪传体断代史 2 (3)“三班” (4)“三史” 3. 《三国志》 (1)前四史之一 (2)作者:西晋·陈寿 (3)特点:体例最简单 (4)典故:曹冲称象 士别三日,即更刮目相待 由是先主遂诣亮,凡三往,乃见。 先主解之日“孤之有孔明,犹鱼之有水也” (三)其它史学类散文 《资治通鉴》 (1)主编:北宋·司马光 (2)意义:第一部(官修)编年体通史、现存规模最大(东周到五代后周) (3)宋神宗:“鉴于往事,有资于治道” (4)史学双壁 (5)史学二司马 【强化练习】 1.先秦两汉时期成就最高、影响最大、通过人物描写来反映历史面貌的作品是(

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