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山东省冠县清泉中学 清正高远 弘德润泉 2015年中考化学试题解读 及复习建议 冠县清泉中学 霍玉芬 中考试题是教师和学生备考的风向标,对教师的 “教”和学生的“学”具有明确的指导性和重要 的示范性。 2015年聊城市中考化学试题分析 本人答卷情况分析和教学反思 2016年中考化学复习建议 【2015年聊城市中考化学试题分析】 1、试题概况 2、试题结构 3、试卷得分点 【2015年聊城市中考化学试题分析】 1、试题概况 2015年聊城市中考化学试题,严格依据国家 教育部颁发的《义务教育化学课程标准》进 行命题。注重对基础知识的考查,试题的情 景多以社会实际和生活实际为载体,考查学 生运用所学知识与技能分析和解决问题的能 力,注重知识点所承载的情感态度和价值观 的测试。与往年相比,命题风格保持相对稳 定,试题结构、内容、题型、题量和难易程 度都变化不大。 【2015年聊城市中考化学试题分析】 2、试题结构 化学试卷采用“分卷”,Ⅰ卷为选择题,占40% (40分),Ⅱ卷为非选择题,占60%(60分), 共100分,考试时间70分钟。 10.(3分)(2015?聊城)根据你的生活经验和所学的 化学知识,判断下列做法不能达到目的是( ) A. 用灼烧闻气味的方法区分羊毛线和棉线 B. 用碳酸氢钠治疗胃酸过多 C. 用燃烧的小木条放入集气瓶内来检验二氧化 碳是否集满 D. 用肥皂水涂在蚊虫叮咬处止痒 【2015年聊城市中考化学试题分析】 【2015年聊城市中考化学试题分析】 15.(3分)(2015?聊城)“类推”是化学学习过程中 常用的思维方法.现有以下类推结果,其中正确的是 ( ) A. 因为碱溶液呈碱性,所以呈碱性的溶液一定 是碱溶液 B. 金属铝与盐酸反应生产AlCl3和H2,所以金 属铁与盐酸反应生产FeCl3和H2 C. 因为燃烧需要同时满足三个条件,所以灭火 也要同时控制这三个条件 D. 因为蜡烛燃烧生成二氧化碳和水,所以蜡烛 中一定含有碳元素和氢元素 【2015年聊城市中考化学试题分析】 18.(8分)(2015?聊城)为了探究“水的净化”过程,某实验小组从 东昌湖某区域中取了水样,观察到:水样呈淡黄色,有异味;水样浑浊. 有固体小颗粒. 现对水样进行如下处理: (1)将水样经过沉降、过滤、 、杀菌消毒等步骤,可初步净化为 自来水. (2)通入氯气杀菌消毒,发生的反应为:Cl2+H2O=HCl+HClO(次氯酸) .请判断次氯酸(HClO)中氯元素的化合价为 . (3)含有较多的可溶性钙、镁矿物质的天然水称为 . (4)铁制品在空气中锈蚀的实质就是铁与空气中的 (填序号) 等发生了化学反应. A.氧气 B.二氧化碳 C.水蒸气 D.氮气. 【2015年聊城市中考化学试题分析】 20.(8分)(2015?聊城)如图是甲、乙两种固体物质的溶解度 曲线.据图回答: (1)10℃时,甲物质的溶解度 乙物质的溶解度. (填“>”或“=”或“<”) (2)把30℃时等质量的甲、乙两物质饱和溶液降温到10℃,析 出晶体较多的是 . (3)20℃时,将50g甲物质放入盛有100g水的烧杯中,最终所 得溶液的质量为 g;若将烧杯内物质升温到30℃ (不考虑水蒸发),溶液中不变的是(填序号). A.溶剂的质量 B.溶液的质量 C.溶质的质量分数 D.以上都不变. 【2015年聊城市中考化学试题分析】 3、试卷得分点 1、基础知识理解不到位 主要表现在对基本概念、基本理论理解不透彻。 2.审题不清 因为非智力因素造成的差错,以审题失误所占比例最大。这种失分不是智力或能力达不到,而是审题抓关键词不够细造成的。对本可以得分的题却失分。特别是选择题,要求中的“不正确的是”、“错误的是、 习惯找正确选项,没认真看题就忙于作答导致失误。还有填空题不看要求。 3.实验探究题 实验探究题是近三年聊城市中考的热点题型,也是中考化学的难点和易失分点。失分原因:(1)实验探究题的综合性强,知识覆盖面广,对能力的要求高,需要具备扎实的基础知识和分析问题、解决问题以及创新思维能力。(2)实验探究题的题目较长,我们往往不仔细读题,不能从题目中准确、全面的获取有价值的信息。 【本人答卷情况分析和教学反思】 【本人答卷情况分析和教学反思】 自己做题都爱错的情况一定要给学生讲清楚,自己都做错了,学生也一 定爱犯同样的错误。所以,课堂教学有了侧重点,有了对中考的整体把握, 让学生少犯错误,从而达到了提高学生的学习效率的效果。 以上这些情况告诉我们,针对中考
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