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- 2020-01-21 发布于江苏
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西安科技大学听课评价表
20 ~20 学年 第 学期
听 课 人
所在单位
职务
职称
授课教师
课程名称
班级
听课时间
听课地点
听课人是否和教师交流意见
序号
评 价 项 目
评价等级
优
良
中
及格
差
1
仪表端庄、精神饱满、教书育人、严格要求学生
2
备课认真、教案及课件精要、符合教学大纲要求
3
取材新颖、反映学科先进水平、理论联系实际、因材施教
4
概念准确、思路清晰、重点突出、难点讲透
5
启发思维、培养学生分析、解决问题能力和创新精神
6
激发学生学习兴趣、师生双向交流、课堂气氛活跃
7
讲普通话、声音洪亮、语速适中、表达流畅、不照本宣科
8
板书规整、画图准确、布局合理、恰当使用教学媒体和教具
9
按时上下课、课堂教学环节组织合理、进度符合教学日程
10
学生听课认真、并基本理解和掌握课堂讲授内容
总 评(打勾)
优○ 良○ 中○ 及格○ 差○
本节主要讲授内容(请具体填写,以便核查)
教师优点、特色或值得推广之处
对教师讲授水平进一步提高的建议
注: = 1 \* GB3 ①有关听课任务的规定请参阅《西安科技大学听课制度》;
= 2 \* GB3 ②各学院(部)听课人在听课后一周内将填好的《听课评价表》交本单位教务员处留存;
= 3 \* GB3 ③各职能部门听课人在听课后一周内将填好的《听课评价表》交教务处质
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