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第五单元?认识方程
1、用字母表示数：就是把字母当作已知数来参与计算。
（1）用字母表示运算定律和有关图形的面积公式。
例如：
加法交换律：a+b=b+a
加法结合律：a+b+c=a+(b+c)
减法的特性：a-b-c=a-(b+c)
乘法交换律：a×b=b×a
乘法结合律：a×b×c=a×(b×c)
乘法分配律：a×(b+c)=a×b+a×c
正方形周长：c=4a 正方形面积：s=a×a
长方形的周长：C＝（a+b）×2 长方形面积：s=a×b
此外，还可以拓展到以前曾经学过的? ?路程＝速度×时间 总价＝单价×数量……
（2）字母表示数的时候，字母与数字相乘，字母与字母相乘，中间的乘号可以用小圆点代替或者省略。例如：a×5＝5·a＝5a 数字一般都写在字母的前面。
（3）区别a的平方：a2和2乘a：2a 的区别。
2、含有未知数的等式叫做方程。
3、方程与等式的关系：方程是等式但等式不一定是方程；或者说方程属于等式，等式包含方程。
4、找等量关系式：将情景中的数量之间的关系用“文字等式”表示出来，例如：正方形的周长=边长×4
5、列方程：把题目中已知数量的值代入等量关系式中，然后设未知的数量为一个字母(如x),也代入等量关系式,这样便可得到方程。
例如：已知一个正方形的周长为2.4米，求边长为多少？
??????解：设未知的边长为x米。
然后把周长2.4米，边长x米都代入等量关系式：正方形的周长=边长×4
?????????得到：?? ?4x=2.4
6、方程的解：使方程左右两边相等的未知数的值叫做方程的解。
解方程：求方程的解的过程叫做解方程。
7、解简单的方程时可以直接采用的公式：
加数=和-另一加数??????被减数=减数+差?????减数=被减数-差
乘数=积÷另一乘数?????被除数=除数×商????除数=被除数÷商
8、等式的性质一：等式两边都加上或减去同一个数，等式仍然成立。
等式的性质二：等式两边都乘或除以同一个数（零除外），等式仍然成立。
简单说就是：“等号两边同时加，减，乘，除（0除外）同一个数，等式依然成立。”
9、用“等式的性质”解ax±b=c类型的方程，举例如下：
10、解ax±bx=c类型的方程，举例如下：
11、解(ax±b)c=d类型的方程，举例如下：
12、检验方程的解，就是把它带回到方程中，看等式是否成立。
13、在有多个未知数量的应用题中，通常应将1倍数设为x，举例如下：
????例:爸爸的年龄是儿子年龄的4倍，父子俩年龄之和为40，求父亲和儿子的年龄各是多少岁？
??? ?解：首先根据题意找出等量关系式：爸爸年龄+儿子年龄=40
?????????因为儿子年龄是1倍数，所以：设儿子年龄为x岁，那么爸爸年龄就是4x，代入等量关系式得：??
?爸爸年龄为：4x=4×8=32(岁)
????????答：爸爸的年龄为32岁，儿子的年龄为8岁。
练习题
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