山东省夏津县七年级数学下册 6.3 实数学案（无答案）（新版）新人教版.docVIP

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2019-07-16 发布于四川
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山东省夏津县七年级数学下册 6.3 实数学案（无答案）（新版）新人教版.doc

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PAGE PAGE 1 实数【教学目标】1.了解无理数和实数的概念,会将实数按一定的标准进行分类. 2.知道实数与数轴上的点一一对应. 【过程与方法】1.了解无理数和实数的概念,适时拓展数的观念.2.通过学习“实数与数轴上的点的一一对应关系”，渗透“数形结合”思想. 【情感态度】从分类、集合的思想中领悟数学的内涵,激发兴趣. 【教学重点】正确理解实数的概念. 【教学难点】对“实数与数轴上的点一一对应关系”的理解学习过程自主学习自主问题请学生回忆有理数的分类,及与有理数相关的概念等.教师引导得出下列结论:任何一个有理数都可以写成有限小数或无限循环小数的形式,如等. 引导学生