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南丰附小2011年春六年级科学(下册)教学资料
第一单元
第1课 放大镜
1、人的眼睛可以收集到丰富的信息,但人的最高视力只能看清楚 1/5 毫米的微小物体。
2、放大镜又叫凸透镜,它具有 放大物体 、 会聚光线 、 成像 的作用。
3、放大镜不仅能将物体图像 放大 ,而且能让我们观察到 肉眼 观察不到的细节,使我们获得更多的信息。
4、圆柱形和球形的透明器皿装上水也有 放大 的功能。
5、光线从空气进入凸透镜时会产生 折射 而弯曲,而人以为从物体反射的光是 沿直线 传播的,所以,通过凸透镜看物体会感觉 放大 。
6、放大镜的放大倍数和镜片的直径没有关系,和镜片的凸度有关。放大镜的凸起程度越大,放大的倍数也越大。
判断题
1、我们可以利用烧瓶、烧杯、广口瓶装上水自制放大镜。 ( √ )
2、用放大镜观察电视机或电脑的屏幕时,看到的点状物是由红绿蓝3色组成的。( √ )
3、光线从空气进入凸透镜时,光线不会发生改变。 ( × )
4、用眼睛直接观察树叶和用放大镜观察没有什么区别。 ( × )
5、早在1000多年前人们就发明了放大镜。 ( √ )
6、人类最早使用的透镜是用透明水晶打磨成的。 ( √ )
7、光线从空气中进入凸透镜时会产生折射而弯曲。 ( √ )
第2课 放大镜下的昆虫世界
1、昆虫的身体分为 头 、 胸 、 腹 三部分,头部有 1 对触角,胸部有 3 对足。
2、使用 放大镜 可以观察到更多的信息。用放大镜观察发现,蝴蝶的翅膀上布满 彩色的小鳞片 ,是扁平的细毛;蝇的复眼;蟋蟀的耳朵在足的内侧。
3、蚜虫的天敌是 草蛉 。
判断题
4、晶体只有在显微镜下才能看到。 ( × )
5、微生物对人类都是有害的。 ( × )
6、人眼的最高视力只能看清楚1/5毫米的微小问物体。 ( √ )
7、所有透明的固体都是晶体。 ( × )
8、微生物对人类只有危害,没有好处。 ( × )
第3课 放大镜下的晶体
1、晶体是物体存在的一种形式,它的形状 规则 。
2、我们生活中常见的晶体有 食盐 、 白糖 、 味精 、 碱面 等。
3、制作晶体的方法有 结晶 和 蒸发 。
4、透明的物体 不一定 是晶体。
判断题
1、晶体的形状很有规则,有的是立方体,有的像金字塔。 ( √ )
2、晶体只有在显微镜下才能看见。 ( × )
3、所有透明的固体都是晶体。 ( × )
4、味精不是晶体。 ( × )
5、晶体的形状多种多样,但都有规则。 ( √ )
第4课 怎样放得更大
1、显微镜的发明是人类认识世界的一大飞跃,把人类带入了一个微观世界。显微镜是人类认识微小世界的重要观察工具
2、显微镜中的两个透镜的焦距 不相同,对着物体的透镜焦距较 大,叫做 物镜 ;对着眼睛的透镜焦距较 小,叫做 目镜 。
3、荷兰生物学家列文虎克制成世界上最早的可放大近300倍的显微镜,发现了微生物。
4、电子显微镜已经可以把物体放大到 200万 倍。
5、迄今为止,最先进的显微镜是 ??电子显微镜和扫描隧道显微镜 。
选择题
1、第一个发现和提出“细胞”这个名称的人是( A )。
A、罗伯特.胡克 B、列文虎克 C、达尔文
2、世界上最早的显微镜可以放大近( A )倍。
A、200 B、300 C400
第5、6课 用显微镜观察研究身边的生命世界(一)、(二)
1、 细胞学说 的建立被誉为9世纪自然科学的三大发现之一。
2、物体的细微结构必须制成 玻璃标本 才能在 显微镜下 观察清楚。
3、一些微小的生物需要用 显微镜 才能观察到它的生长过程。
4、用显微镜观察玻片标本时,玻片移动的方向和从目镜里看到的方向 相反 。
5、1663年,英国科学家 罗伯特.胡克 用自制的显微镜观察到了细胞。
判断题
1、显微镜的发明使人们能够观察到非常小的物体以及物体的精细结构。( √ )
2、1663年,英国科学家罗伯特.胡克用自制的显微镜观察到了细胞( √ )
3、我们可以直接把要观察的物体放在显微镜下进行观察。 ( × )
4、细胞是没有生命的。
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