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二年级美术教学工作总结
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二年级美术教学工作总结
本着做一个让学生、家长、学校都满意的老师的信念,本人尽职尽责,力争完成学校交给我的每一项任务。
作为一名教师,我积极参加各种形式的学习,处处以“师德”规范自己的言行,遵纪守法,为人师表,教书育人。
作为一名美术教师,我利用业余时间,进行自身业务学习以提高自己的专业知识水平、鉴赏能力、创作能力。阅读报刊杂志 ,学习教育理论,把握教育动态,了解教育信息、总结点滴经验。回顾这一阶段的工作,虽有酸甜苦辣,付出了许多许多,但值得欣慰的是,学生在思想和学习上取得了一定的进步。
一、课堂教学方面:课堂是教与学的主要场所。我踏实钻研教材,设计好教案,采用各种适合学生心理的教学方法开展教学活动,使学生的观察、思维、鉴赏能力有所提高。具体体现:
1、以兴趣为主线,优化课堂教学。如:我采用音乐感染法、故事诱导法、展示画面法、直观演示法等多种形式开展教学活动,充分激发学生主动、持久的学习兴趣。
2、以媒体为中介,强化课堂教学。紧跟时代步伐,我充分发挥现代化教学媒体在美术课堂教学中的作用,至使美术课堂上学生学习情趣高张、思维活跃,教学质量有了提高。
3、以评价为宗旨,深化课堂教学。采用多种形式进行作业展评。如我在课堂教学中采用了说画、写画的作业形式驾起美术课与其他学科相联系的桥梁,丰富教学内容,以画、话、文为基点,激发学生审美情趣,调整学生绘画心态,开拓学生创造思维,使学生形成爱绘画的内驱力。加强与学生的交流,促进学生发展。为了让新学生尽快适应新的环境,接受新的老师,尽快进入学习状态,加强与学生的交流、沟通,了解学生的内心想法,及时加以引导,是十分必要的。
4、以反思为手段,促进个人成长。本学期我积极撰写论文、反思并在教学中促进了自身的成长。
二、特长培养,坚持不懈。我除了认真上好一周12节的家常课外,还开展了美术兴趣课的教学工作。课外兴趣辅导,学生特长培养,投入的工作量是没有底的。有位教育家说得好,你没有给予学生什么,那就别想从学生那里提取什么。为了让学生的思维活跃,创作水平得到提高,我又时时刻刻地做着有心人,关心周围的事物,留意身边的书籍,让学生利用生活中随处可见的事物,进行创作或是写生。 除此外还积极完成校内的各项指令性工作,团结同事,尽自己所能帮助同事解决制作教具上的一些问题等。
“不畏劳苦才能到达理想的顶峰”,今后我将以此为起点,努力工作,虚心好学,去迎接更加灿烂的明天。
本学期我继续担任二年级的美术教学工作。本学期,在教学中注重了小学生的年龄特点,提高了他们的兴趣。
一、加强学习,不断提高业务素质。
“学海无涯,教无止境”,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。一学期来,我认真参加新课程培训及各类学习讲座。另外,我还利用书籍、网络认真学习了美术新课程标准、艺术教育新课程标准,以及相关的文章如《教育的转型与教师角色的转换》等。通过学习新课程标准让自己树立先进的教学理念,也明确了今后教学努力的方向。通过这些学习活动,不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。
二、求实创新,认真开展教学、教研工作
教育教学是我们教师工作的首要任务。本学期,我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中,立足“用活教材,实践教学新理念。”力求让我的美术教学更具特色,形成独具风格的教学模式,更好地体现素质教育的要求,提高美术教学质量。
1、尽可能上好每一节课。因为不是专职教师,我尽可能先弄懂学习内容,了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法,学习新知识可能会有哪些困难,然后就有的放矢地结合学生的生活实际进行教学。每次备课时,我都细心地备教材、专心地备学生,精心选择教学素材,制作课件,课堂上穿插生动活泼的游戏活动,增强学生的美术学习热情和兴趣。
2、抓好学科教学常规,切实提高教学质量
(1)、我在本学期初便定好学期工作计划,开学第一堂课就告诉学生本期的学具使用计划,让学生请求家长帮忙共同准备,使每个学生有充分的时间准备,平时常常对照检查,督促学生带好学具。这样做,虽然很繁琐,但是解决了学生常常不带工具材料的问题。
(2)、认真组织评价工作。期初即制定好评价实施方案,告诉学生,使学生更加关心自己的学习成绩,做到每次作业都认真批改,对于手工作品还常常通过拍照等形式调动学生积极性,同时作为评价的有力证据,对于进一步端正学生学
习态度,养成良好学习习惯起到较好的作用。
3、建立新的课程理念,采用适合的教学方法,提高教学质量
(1)、充分挖掘教材中的兴趣点。我在教学中把情意与认知相结合,以轻松活泼多样的方式呈现新课程内容进行教学,注重激发学生的学习兴趣,并使之成为持久的情感态度。
2、鼓励学生对各种材料、工具的
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