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中级电工实训报告总结(共10篇) 　　中级电工实训总结　　这学期我们班通过两周的中级电工实训，我认识电工器件，如开关，电熔器，继电器，辅助继电器，万用表等，和认识到怎么看电路图，怎么连接线路，怎么样处理故障点等，为我们以后能够找个好工作打好基础。作为一名电工，需要具备相关专业知识还有实操能力，同时培训也是为了我们能更好更为安全顺利地进行今后工作。　　这两周我感受很深，受益也不浅，在学校学习课本知识的基础上，这次取证培训学习拓展了我在实践操作方面的能力，使我在实际操作方面得到很好地提高。比如如何专业的去接线、如何专业的去排除电路可能出现的故障、如何使用示波器、如何使用万用表等。前几周我在学校的时候只是简单地学习了一下，知道的只是书本上简单介绍的知识，学习了最基础的理论知识，通过这次学习，我在电工技术方面的综合能力得到锻炼。　　中级电工培训让我回顾在大学机电一体化专业课上所学习的东西，等于是温习一遍以前所学的东西，不过课上老师给我上课结合了更多的与实际方面的联系，加深了对电工知识的理解，更是给我耐心地讲述了电工学中常用到仪器的使用方法，让我有了整体的认识。上课的时候任课老师除了教我培训的知识还不断给我独立实操的机会，而且十分照顾我们的安全操作，一切工作都已安全为主，让我单独的去寻找问题的解决方法和故障点，让我更好地学习课件的知识，还能够能培养我在电工方面的综合能力，加深了知识的学习　　记忆；使我得到锻炼。在这个过程中我学习的很愉快，不至于课堂太沉闷，达到很好的学习效果。　　这次培训让我认识到自己还有许多的不足之处，以前在学校里只是学到理论知识，通过培训才知道与实际工作的差距，在实际工作中要做到理论和实际相结合才能做好工作。同时，认识到电工是一门技术性强，知识不断更新的专业，只有不断学习，不断提高，才能适应新的形势。实际操作方面还有很大的提高，只有不断地学习总结，踏踏实实的做好每件事，不断提升自身的技能水平，努力做一名优秀的电气工作者，为国家的明天做出自己最大的贡献。为自己的将来工作作基础，让我进一步的了解和熟悉工作的操作。　　在这我要感谢老师的指导，和同学们的帮助。　　广东机电职业技术学院　　维修电工中级实训报告　　专业：机电一体化　　班级：　　姓名：　　学号：　　指导教师：　　时间：第12-13周　　一、实训目的:　　电工实习是职业教育中的重要实践教学环节。它对学生掌握基本的理论知识，运　　用基本知识，训练基本技能，增强实践能力，对达到职业教育培养目标的要求有着十　　分重要的意义和作用。而对于我们即将毕业的学生来说，实习的意义更加重大。它是　　我们从学校走向社会工作岗位的一个纽带和桥梁，是我们由学生角色向工人角色转换　　的训练和检验。在将来的就业中，动手能力，实践经验等等都是很重要的。使学生对　　电气元件及电工技术有一定的感性和理性认识，对电工技术等方面的专业知识做进一　　步的理解。同时，通过实习得实际生产知识和安装技能，掌握继电器控制线路及其元　　件的工作原理，电工技术知识及掌握电子线路的基本原理、基本方法。掌握通过电路　　图安装与调试技术。通过具体的电路图，初步掌握简单电路元件装配、初步的焊接技　　术及对故障的诊断和排除。培养学生理论联系实际的能力，提高分析问题和解决问题　　的能力，增强独立工作能力，培养学生团结合作，共同探讨，共同前进。　　二、电机电路控制安装：　　1.双速电机接线1、合上空气开关QF引入三相电源　　2、按下起动按钮SB2，交流接触器KM1线圈回路通电并自锁，KM1主触头闭合，为电动机　　引进三相电源，L1接U1、L2接V1、L3接W1;U2、V2、W2悬空。电动机在△接法下运行，此时　　电动机p=2、n1＝1500转／分。　　3、若想转为高速运转，则按SB3按钮，SB3的常闭触点断开使接触器KM1线圈断电，KM1　　主触头断开使U1、V1、W1与三相电源L1、L2、L3脱离。其辅助常闭触头恢复为闭合，为KM2　　线圈回路通电准备。同时接触器KM2线圈回路通电并自锁，其常开触点闭合，将定子绕组三个　　首端U1、V1、W1连在一起，并把三相电源L1、L2、L3引入接U2、V2、W2，此时电动机在YY接　　法下运行，这时电动机p=1，n1＝3000转／分。KM2的辅助常开触点断开，防KM1误动。　　4、FR1、FR2分别为电动机△运行和YY运行的过载保护元件。　　5、此控制回路中SB2的常开触点与KM1线圈串联，SB2的常闭触点与KM2线圈串联，同样　　SB3按钮的常闭触点与KM1线圈串联，SB3的常开于KM2线圈串联，这种控制就是按钮的互锁控　　制，保证△与YY两种接法不可能同时出现，同时KM2辅助常闭触点接入KM1线圈回路，