教科版小学四年级上册《品德与社会》单元试题_全册.doc

四年级品德与社会第一单元测试题姓名： 一、填空（36分） 1、失败是成功的（ ） 。困难像（ ），你弱它就（ ），你（ ）它就（ ）。 2、自信是善于发挥自己的（ ），自信是敢于正视自己的（ ），自信是成功的（ ） 3、每个人都会有（ ），有点烦恼也是正常。如果我们能做（ ）的主人，学会（ ）自己，就能经常保持一份（ ）。 二、你认为下面的说法正确吗？请分别用“√”或“×”表示。（20分） 1、困难总在我们前进的路上出现，有人说：困难像弹簧，你弱它就强。（ ） 2、张敏因为怕呛水，所以不敢学游泳了。（ ） 3、困难是我们的好朋友，他能帮我们进步。（ ） 4、王林想：“要想成功，必须从大事做起，小小的进步，算得了什么。”（ ） 5、克服一个困难，实现一个目标，都是一次小小的成功。（ ）三、阅读下面的题目，将正确答案的序号填在（ ）（15分） 1、在困难面前我们应该怎么做呢？（ ） （1）我最怕在陌生人面前跳舞，这次活动不参加了。 （2）小兰想：“反正我脑子笨，不会做的题就不做了。 （3）困难并不可怕，微笑着面对它，拿出你的智慧，你就会战胜它。 2、取得成功需要这样的精神（ ） （1）学骑自行车时老是摔倒，可是我不怕，坚持下去。 （2）投出的稿件一次次的被退回来，但我不灰心，坚持投下去。（3）我做什么事都是三分钟的热度。 3、在生活中，难免会和同学发生矛盾，这时我们应该怎样做（ ） （1）这事就是张东不对，不理他。 （2）站在对方的角度，替对方想一想。 （3）多小的一点事，让我先说对不起。 四、思考（14分） 1、有人说：“胜败乃兵家常事，”所以，失败了也无所谓，根本不用放在心上。你同意这 种说法吗？把你的想法写下来。 2、赵明心情不好的时候，常常喜欢摔东西。你赞成这种做法吗？有什么好办法，让他 能够放松自我，缓解紧张情绪，高兴起来吗? 3、当你面对一个令你发愁的问题时，你该怎么办? 五、 搜集关于成功与失败的名人名言(至少三条)。（15分） 四年级上学期品德第二单元测试题 一、填空 1、我们的集体是一个温暖的（ ），大家相互（ ）、相互（ ），一块儿开心地成长。 2、在班集体中，大家（ ）互相（ ），才能把每个人的力量凝聚在一起，共同解决问题，完成任务。 二、你认为下面的说法正确吗？请你分别用“√”或“×”表示。 1、欣赏一下身边熟悉的面孔，每个同学都有自己的优点。（ ） 2、张敏学习不好，又不爱说话，她一点优点也没有。（ ） 3、王浩想：这道难题终于被我做出来了，我才不会告诉其他同学呢！（ ） 4、当同学在生活学习中遇到困难的时候，让我们都伸出援助之手。（ ） 5、每一个同学都是班集体中的一员，我们在分享集体大家庭快乐的时候，别忘了为它出 点力。（ ） 6、和同学们约定好的事情，如果没有时间就不用做了。（ ） 7、这是集体的任务，少我一个人算不了什么。（ ） 8、和同学们合作时，要多听别人的意见，不能只按自己的想法做事。（ ） 三、阅读下面的题目，将正确答案的序号填在（ ） 1、我们的班集体是一个温暖的大家庭，当同学遇到困难时，我们应该（ ） （１）伸出援助之手，主动来帮助他。 （２）别人有困难与我们无关。 2、你认为下面的做法正确的有（ ) （１）学校正在举行跳绳比赛，二班的来借跳绳，是对手，不能给。 （２）每个同学都要积极的参与到班级管理中，为了班级发展出主意 （３）要想成为最棒的，还要学会去学习其它班级的长处，优点。 3、当同学犯了错误的时候，我们应该（ ) （１）不问原因，狠狠的批评他一顿 （２） 耐心的帮助他改正缺点 4、关于集体荣誉的说法，正确的有( ） （１）集体荣誉是由全体同学共同努力得来的 （２）集体荣誉也是每个成员的荣誉 四、思考 1、班级里有哪些事需要与同学合作(试列举三例)?你在合作中遇到过什么问题?试结合一个 具体事例说明。 2、你心目中最棒的集体是什么样的？ 四年级上学期品德第三单元测试题