XX年湖南产业发展报告.docx

  1. 1、本文档共11页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
XX年湖南产业发展报告   XX年湖南省战略性新兴产业发展情况一、战略性新兴产业占GDP比重进一步提高   XX年,湖南省战略性新兴产业增加值达亿元,比上一年增长%,高于同期GDP增速个百分点;增加值占GDP的比重为%,比上年提高个百分点。   二、工业战略性新兴产业占主导地位   全省战略性新兴产业形成了以工业为主,服务业次之、农业垫底的格局。XX年,全省工业战略性新兴产业增加值亿元,占全部产业比重为%;服务业战略性新兴产业增加值亿元,农业战略性新兴产业增加值亿元。服务业与农业战略性新兴产业总量偏小,发展空间较大。   三、市州战略性新兴产业发展不平衡   从总量看,作为全省经济“领头羊”的长沙,同样是战略性新兴产业“领航者”。XX年,长沙市战略性新兴产业增加值亿元,增加值占全省战略性新兴产业增加值的比重为%,占据三成以上。另外,株洲、衡阳、岳阳、湘潭战略性新兴产业增加值均达到200亿元以上,分别为亿元、亿元、亿元、亿元,四个市州占全省战略性新兴产业增加值比重为%;其他(转载于:写论文网:XX年湖南产业发展报告)九个市州仅占%,总量相对较小。从速度看,各市州战略性新兴产业增速除湘西自治州以外,均高于10%。其中,衡阳、娄底、怀化、岳阳、郴州增速较快,分别为%、%、%、%、%,均高于同期GDP增速6个百分点以上。   “国培”学员结业论文   课题名称如何打造高效课堂   学科项目XX置换脱产小学数学研修班学员姓名罗志军指导教师陈大钊   XX年1月6日   目录   摘要.....................................................................................................................................1引言.....................................................................................................................................11.教师要处理好以下转变...............................................22.高效课堂需要充分的课前准备.........................................23、高效课堂需要活跃的课堂状况.........................................34、教师课堂结构,知识结构的重新构造...................................5参考文献.............................................................................................................................8   如何打造高效课堂   罗志军   摘要   高效课堂教学是教师的梦想,是学校、家长、社会的希望。在新课改的要求下,高效课堂给我们解决了内容多、时间少的问题。高效课堂对教师来说,就是教学方式的改革。在课堂改革中,教师应从角色、观念上转变,更要做好课前、课中等方面工作的改变,真正做到高效率、高质量地完成教学任务,促进学生获得高效发展。   关键词:新课改;高效课堂;教学模式;关键作用   引言   高效课堂教学是教师的梦想,是学校、家长、社会的希望。有了高效的课堂,既减轻了学生的负担,也减轻了教师的工作压力。这也是每位教师每天思考的问题。新课程倡导以学生为中心的课堂教学过程,倡导学生进行自主性的探究性学习。高效课堂,不仅是达成高效率的课堂,更是教育教学形式的巨大变革。课堂教学高效性是指在常态的课堂教学中,通过教师的引领和学生积极主动的学习思维过程.在一节课中,高效率、高质量地完成教学任务,促进学生获得高效发展。课堂教学的高效性就是通过课堂教学活动,学生在学业上有超常收获、超常提高、超常进步。作为教育组织者的教师,是课堂改革的最直接的一环,或者讲是高效课堂实现的关键因素。所以,我认为教师应从以下几个方面来打造高效课堂:   1.教师要处理好以下转变   教师角色、观念的转变   教师的角色应由知识的灌输者、守护者转变为学生学习活动的组织者、参与者、共享者,在这个学习过程中,教师要以学生为本,依学定教,课堂不再是格式化程序的场所,而是学生自主发展的舞台。要做到这一方面,教师首先要及时转变观念,真正实现从传统到高效课堂的意识转变。传统的小学数学课堂教育一般以教师为中心,学生没有真正成为课堂教学的主体,课堂成了教师演示教案剧的场

您可能关注的文档

文档评论(0)

dajia1qi + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档