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2015级电子商务专业五年一贯制（2+3）人才培养方案 一、专业名称及代码 中职 专业名称：电子商务 专业代码： 高职 专业名称：电子商务 专业代码：620405 二、招生对象及学制 招生对象：初中毕业生 学 制：五年一贯制 三、毕业标准 1．学分要求。所修课程的成绩合格，高职部分应修满138学分。 2．职业资格证书要求。 证书名称 鉴定机构 备注 中职 阶段 电子商务员 温州市技能鉴定中心 必考 商品营业员 温州市技能鉴定中心 选考 高职 阶段 阿里巴巴电子商务认证 阿里巴巴有限公司 三选一 助理电子商务师 国家人力资源和社会保障部 电子商务技术员 国家工业和信息化部、人力资源和社会保障部 四、培养目标与人才规格 （一）培养目标 中职目标：本专业依托电子商务行业发展的大背景，将网络营销理念与网络创业普识教育相结合，旨在培养符合温州人文精神及区域经济特色，适应生产、建设、管理和服务第一线需要的，具有一定计算机技术和电子商务基本理论知识基础，熟练掌握网络（店）推广、网店销售和客服等技能，具有良好的职业道德、创业精神的从事电子商务第一线工作的中级技能应用型人才。 高职目标： 本专业对接现代服务业，依托电子商务行业，与专业电子商务公司和有电子商务部门的企业合作，培养具有良好的职业道德，适应网络经济发展与企业电子商务第一线需要的，能够从事网络营销、网店运营等工作的高素质复合型技术人才，同时培养部分从事网络推广、网店美工等工作的高素质复合型技能人才。 （二）人才规格 分方向知识、能力结构 网络营销方向 知 识 结 构 （1）掌握本专业必需的文化基础知识，具备较高德育修养与政治理论水平； （2）掌握现代商务理论和市场经济的基本知识，熟悉网络经济理论； （3）掌握互联网技术的基本理论，熟悉网络营销的主要方式； （4）掌握营销管理、电子贸易、物流管理、商务运作等方面的专业知识； （5）掌握移动电子商务的运行原理与规则，了解电子商务的理论前沿和发展动态； （6）掌握电子商务外贸的基本理论，熟悉跨境电商的操作流程； （7）掌握电子商务网站管理与维护的基本常识、具体流程及相关专业知识 能 力 结 构 （1）电子商务平台操作应用能力； （2）移动商务及跨境电商应用能力； （3）营销型网站规划建设能力； （4）商务网站运营管理能力； （5）网站优化推广能力； （6）数据统计分析能力； （7）网络整合营销能力 网店运营方向 知 识 结 构 （1）掌握本专业必需的文化基础知识，具备较高的德育修养与政治理论水平； （2）掌握现代商务理论和市场经济的基本知识；熟悉网络经济理论； （3）掌握互联网技术的基本理论；熟悉网店推广的主要方法； （4）掌握电商视觉设计的思路，熟悉电商视觉营销方式； （5）掌握移动电子商务的运行原理与规则，了解电子商务的理论前沿和发展动态；（6）掌握电子商务外贸的基本理论，熟悉跨境电商的操作流程； （7）网店运营的基本理论，熟悉电子商务平台的运营环境、交易规则和推广资源 能 力 结 构 （1）电子商务平台操作应用能力； （2）移动商务及跨境电商应用能力； （3）网店策划与运营能力； （4）客户管理及维护能力； （5）网店视觉营销能力； （6）图片设计处理能力； （7）网店推广能力 职业素养 （1）良好的思想道德素质； （2）良好的职业素质及科学的就业观； （3）良好的身体心理素质； （4）较强的沟通能力及团队协作精神； （5）较高的科学文化和人文素养； （6）较强的创业、创新意识； （7）较强的学习适应能力 五、职业范围与核心岗位 职业范围 核心岗位 职业资格证书 颁证机构 获证要求 （选考或必考） 备注 专业电子商务公司、 有电子商务部门的企业 运营专员 （电商专员） 阿里巴巴电子商务认证 助理电子商务师 电子商务技术员 阿里巴巴(中国)有限公司 国家人力资源和社会保障部 国家工业和信息化部、国家人力资源和社会保障部 选考 三选一 网络推广 网络编辑 运营专员 （网店店长） 网店推广 网店美工 六、中高职职业能力分解表 中职 高职 核心能力 （1）具有国内外电子商务平台操作应用能力； （2）具有基础的财经事务处理能力，基本的统计调查和统计分析能力； （3）具有初步运用互联网工具与知识进行网络营销与推广、咨询洽谈、宣传等各种商务交易活动，及初步的市场调查与分析、预测能力； （4）具有一定的静态网页制作能力； （5）具有初步的网店建设与经营能力； （6）具有初步的办公自动化运用能力； （7）具有较强的语言表达和沟通能力 （1）电子商务平台操作应用能力； （2）营销型网站规划建设运营能力； （3）网络信息采编和归纳能力； （4）数据统计分析能力； （5）网站/店优化推广能力； （6）网络整合营销能力； （7）移动商务及跨境电