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- 2020-02-05 发布于四川
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《师说》
课题:《师说》(第二课时)
?课时:1课时???
使用人:_________________日期:______________
学习目标:1学习“之、于、其”等文言虚词的用法;梳理归纳本文的通假字“受、不”、古今异义词“学者、所以、众人、小学、从而、不必、古文”等;掌握词类活用及特殊文言句式。
2学习正反对比的论证方法
教学重难点:第二段的对比论证手法及其作用
教学过程
集体备课部分(学生活动部分)
个性备课部分
【自主学习】
朗读课文第二段,梳理难字难词难句。
【合作学习】第二段
一.解释下列加点的词
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