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表4 阅读理解题材、体裁统计 表5 阅读理解题考查项目统计 对今后英语教学的启示和建议 通过对08中考英语试卷的认真分析，今后初中英语教学应注意以下几点： （一）正确看待中考与日常英语教学的关系，确立学习英语的正确态度和方法。 （二）多渠道训练，打牢基础，加强语言的积累和语感的培养 （三）关注学生的学习过程，注重学习方法的培养，养成良好的思维品质 （四）关注自主学习，注意联系学生生活和社会实际（五）注重写作、听说能力训练的有序性 参考资料 1、英语课程标准： a.语言技能、语言知识、情感态度、学习策 略、文化意识(三-五级目标要求) b.语法项目表、功能意念项目表、话题项目表(三-五级目标要求)  2、考试说明 3、教材： 1）人民教育出版社新目标英语 （7—9年级，北疆片区）  2）译林出版社牛津初中英语 （7-9年级，南疆片区） 复习资料 1、单元（十套）  2、综合（六套）  3、模拟（六套） 4、中考新题型  表3 完型填空及短文填空考查统计（20小题） 1 62 数次 1 57 连词 3 54 60 疑问词 2 1 2 3 2 5 数量 61 63 59 46 56 48 51 55 53 6564 题号 副词 名词 介词 代词 形容词 动词 内容 61 60 190 说明文 关于环保 D 50 190 记叙文 安全教育 C 90 270 记叙文 有关人物（立志篇） B 100 80 应用文 广告 A 试题词数 短文词数 体裁 题目 题号 （注：不包括中文注释） 猜测词义题 主旨大意题 推理判断题 归纳总结题 细节辨别题 数量 题号 考查的阅读技能 7．特征（Features） (50）形状（Shape) (51）颜色（Color) (52）材料（Material) (53）价格（Price) (54）规格（Size) (55）年龄（Age） 8．it*（Measurement） （56）长度（Length) （57）宽度（Width) （58）高度（Height） （59）数量（Number) 9. 比较（Comparison） (60)同级比较(Equal comparison) (61）差别比较（Comparative and superlative) (62)相似和差别（Similarity and difference) 10．逻辑关系（Logical relations） (63）原因和结果（Cause and effect） (64）目的（Purpose) 11．职业（Occupation） （65）工作（Job) （66）单位（Employer) 话题（24条） 1、熟悉与学生个人、家庭和学校生活密切相关的话题； 2、熟悉有关日常生活、兴趣爱好、风俗习惯、科学文化等方面的话题。 四、话题项目表 注：标(5)的项目为五级要求；标(8)的项目为八级要求；同时标(5)和(8)表示适用于两个级别，但八级内容有所扩展。 话题项目表 1．个人情况（Personal information） 2.家庭、朋友与周围的人（Family, friends and people around) 3.周围的环境（Personal environments) 4.日常活动（Daily routines) 5．学校生活（School life） 话题项目表 6．兴趣与爱好（Interests and hobbies） 8．人际关系（Interpersonal relationships） 9.计划与愿望（Plans and intentions） 10.节假日活动（Festivals, holidays and celebrations) 话题项目表 11．购物（Shopping） 12．饮食（Food and drink） 13．健康（Health） 14．天气（Weather） 15．文娱与体育（Entertainment and sports） 话题项目表 16．旅游和交通（Travel and transport） 17.语言学习（Language learning) 18.自然(Nature) 19．世界和环境（The world and the environment） 20．科普知识与现代技术（Popular science and modern technology） 话题项目表 21．热点话题（Topical issues） 22．历史与地理（History