- 2
- 0
- 约1.72万字
- 约 13页
- 2019-05-06 发布于安徽
- 举报
实用文案
标准文档
句子成分分析及其运用:
——主语、谓语、宾语、定语、状语、补语
一、主语、谓语
1、主语 多表示人或事物。作为被陈述的对象,在句首能回答“谁”或者“什么”等问题。
例如:(1)今 天 晚 上 ‖ 特别 冷。
(2) [明天这个时候],我们‖就可以走出戈壁滩了。
以动作、性状或事情做陈述的对象的主语句。
例如:(1) 笑 ‖ 是具有多重意义的语言。
2、谓语 是对主语的叙述、描写或判断,能回答主语“怎么样”或“是什么”等问题。
(1)动词性词语经常做谓语。例如:他‖[只]答应了一声。 南海一中‖留下过(许多人)的梦。 我‖[最近]去了一趟北京
(2)形容词性词语也经常做谓语。例如:太阳‖热烘烘的。 人参这种植物,‖娇嫩极了。
(3)主谓短语做谓语。例如:这件事‖大家都赞成。 主语 谓语(主谓短语)
(4)名词性词语做谓语。这种情况很少见,有一定的条件限制。可参考文言文中的判断句。例如: 鲁迅‖浙江绍兴人。 主语 谓语(名词短语)
明天‖教师节。 主语 谓语(名词)
她 ‖大眼睛,红脸蛋。主语 谓语(定中短语,表容貌)
3 宾语 是动作的对象或承受者,常位于及物动词或介词后面。宾语可由名词、代词、数词、名词化的形容词、不定式、动名词、宾语从句等来担任。
您可能关注的文档
- 常见五笔难打地字(集锦)超齐全.doc
- 一年级生命、生活与安全系统.doc
- 施工现场安全系统用电存在地问题及整改.doc
- 1530安全系统警示教育记录簿1.doc
- 工业设计界名人专访录.doc
- 红外报警系统方案设计全解.doc
- 食物搭配大全和食物相宜相克表大全.doc
- 英文缩写大全_已编辑.doc
- 互联网金融地风险与监管分析报告.doc
- 信息技术与物理实验教学整合地文献综述.doc
- 沪教版五四制六年级上册数学 2分数 分数的大小比较课件2.pptx
- 沪教版五四制六年级上册数学 2分数 分数运算的应用课件1.pptx
- 沪教版五四制六年级上册数学 3比和比例 等可能事件课件1.pptx
- 沪教版五四制六年级上册数学 2分数 分数的加减法课件2.pptx
- 沪教版五四制六年级上册数学 比的基本性质 (3).pptx
- 沪教版五四制六年级上册数学 2分数 分数的乘法课件1.pptx
- 沪教版五四制六年级上册数学 2分数 分数的除法课件1(1).pptx
- 沪教版五四制六年级上册数学 百分数的应用一.pptx
- 护理伦理困境与解决方案.pptx
- 沪教版五四制六年级上册数学 百分比的应用.pptx
原创力文档

文档评论(0)