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1 觅游教育,体验式考研领跑者
觅游读书群论文计划-06 号问题讨论
对于纸媒而言,传播力不仅仅是单一的内容传播,综合传播力和完整的传播效
果是纸媒生存和发展的关键。请你分析在新媒体背景下纸媒如何做好这两种传
播
学长说:
问题讨论的前一天,我们已经看了暨大新闻与传播学院范以锦院长的文章《内容传播力如何转变成
赢利模式》。文章重点讨论了在媒体转型背景下,传统纸媒的尴尬与无奈。但作为一个有着丰富媒体创
业经历的范院长,也表达出了对纸媒的乐观与自己的观点。他在论文中提出了纸媒的综合传播力这一概
念,综合传播力也就包括了,内容传播力,声誉传播力,平台传播力。而以往我们强调的 “内容为王”
这一概念,其实只是强调了内容的传播力。相比之下声誉和平台的重要性就被忽略了。范院长在文章中
也提出了很多自己对纸媒继续生存的想法。
说回这道题目,这道题和我们此前与论文主题相关,却不与论文议题重叠的理论不同。直接将范院
长文章中的两个概念直接拿出来提问题。但这其实是学长姐为了训练大家的思维所设置的陷阱。在实际
的回答过程中,大部分同学也陷入了这样的思维陷阱,即遵照范院长论文的思路来进行回答,将一道论
述题答成了阅读理解题。
大部分同学都是从内容、平台、声誉这三点来作答,虽然这是范院长对 “综合”的理解,但我们大
可以从技术方面(大数据、机器人写作)、人才方面(传统媒体离职潮)等任意方面扩充自己对这个问
题的理解。
需要说明的是,在考场上遇到与自己读过论文的议题重叠的题目几乎是不可能的,更别说往往此时
自己也紧张得来不及回忆读过的论文。论文计划不是为了让大家直接沿袭论文作者的思路和想法,更重
要的是在读论文的过程中,将自己所有的知识储备调动起来,写出一份有自己特色的答案。而这恰恰是
评阅老师希望看到的,大家未来的导师自然也希望大家都有独立的思维,自己的想法。
以下选择两例读书群小伙伴的回答,红色为批注。
一、5W变形
“做传媒,就像坐快铁,慢下来,就会被淘汰”正如一位传媒界专家所言,在当今新媒体时代随着
网络、4G等技术的发展普及,传统平面纸媒如何发挥自身特长,如何做好综合传播力和完整的传播效果
也是当下应该思考的问题。
(这个开头不错,以一个 “名人名言”作为引子,再论述传媒界面对新媒体挑战时需要的问题,使
得回答更为生动有趣。但 “传媒界专家”是谁呢?学长百度了一下,有一篇文章就是如此开头,也没有
说清是哪个人说的。希望大家如果要积累名言时要记得把主人记下来。考研可没法写 “——沃兹几索
德”或 “——鲁迅”。同时引用时要注意名言与自己观点的契合程度。)
笔者认为,传统媒体要想有所突破应该着力以下几点。
(可以改为 “传统媒体要想提高综合传播力”,更为切题。)
从传播者来看:
1.首先纸媒的记者,编辑应该具备相当的专业主义,实现客观真实和倾向性的统一,遵守职业道德
不做有偿新闻、寻租新闻,从媒体人源头增加媒体公信力才能获得传播力。
2.媒体人要适应当下的全媒体时代,在新媒体背景下提高个人技能学会H5编辑形式、运用VR技
术、学会直播等,做到采编播一体化。只有熟练运用新技术才能提高纸媒在转型时期的影响力。
3使机器人记者和传统记者相互融合,各自发挥优势制造奇效。
4.传播者要当好把关人角色,做好对新闻内容的把关才能有好的传播效果。
5.纸媒当下已有了各种形式的延伸,在各种微平台上的传播者要加强与受众互动,增强受众的参与
度和积极性,同时得到信息反馈做出改进。
从传播渠道来看:
1.纸媒在网络的延伸,不能局限于单一的内容延伸,而是真正的适应网络传播模式做到真正的融
合。同时也应该加快建设多形态,具有强大传播力和竞争力的新型主流媒体,形成一定的声誉获得情感
忠诚的受众。
2.纸媒在两微一端的社交媒体上,作为与受众互动最多的传播渠道除了充分发挥为受众提供自由发
声平台,更要加强舆论引导作用,尽量净化舆论环境,加大影响力。
3.传统平面纸媒应该与网络媒体有所合作,网络媒体借鉴传统媒体的优质内容,传统媒体借鉴网络
媒体先进的传播技术与制作方法,适应新媒体时代更好转型,在多终端、跨平台传播的前提下多方面实
现传播影响力。
从传播内容来看:
1.纸媒必不可少的仍然是优质的内容,避免同质内容过多,要自行创造出个性的新闻内容。
2.多利用大数据分析,制造出符合时代背景的分众化、个性化内容,满足受众的信息需求。
3.纸媒若实现全媒体转型后,传播内容应该适应新时代的传播技术制作出
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