普宁南径镇申报广东教育强镇督导验收.DOCVIP

PAGE 14 - 普宁市南径镇申报广东省教育强镇督导验收 自评分说明 普宁市南径镇人民政府 二○一五年三月 普宁市南径镇人民政府申报广东省教育强镇 总评分统计表 一级指标 二级指标 三级指标 分值 得分 自评 他评 一、政府责任（69分） （一）规划与机制（18分） 1.1.1 3 3 1.1.2 3 3 1.1.3 3 1.5 1.1.4 3 3 1.1.5 3 3 1.1.6 3 3 （二）改善办学条件（38分） 1.2.1 10 10 1.2.2 3 3 1.2.3 6 6 1.2.4 6 6 1.2.5 5 4.6 1.2.6 4 4 1.2.7 2 2 1.2.8 2 2 （三）师资队伍建设（13分） 1.3.1 5 5 1.3.2 8 7.4 合计 69 66.5 二、教育管理与素质教育（31分） （四）规范办学行为与素质教育（22分） 2.4.1 3 3 2.4.2 3 3 2.4.3 3 3 2.4.4 3 3 2.4.5 3 3 2.4.6 2 2 2.4.7 3 3 （五）办学成效（9分） 2.4.8 2 2 2.5.1 2 2 2.5.2 3 3 2.5.3 2 2 2.5.4 2 2 合计 31 31 得 分 总 计 100 97.5 　 普宁市南径镇人民政府申报广东省教育强镇 自评分说明及材料目录 一级指标 二级指标 三级指标 分值 自评分 他评分 政府责任 (一）规划与机制 1.1.1 3 3 评 估 标 准 1.1.1制定教育“创强”实施方案，积极推进教育强镇创建工作；建立健全镇党委政府教育领导体制，镇党委、政府把教育工作作为镇、村及有关部门领导任期目标责任制和政绩考核的重要内容之一，解决教育改革与发展中的困难和问题；政府定期向同级人民代表大会报告教育工作情况；积极营造尊师重教的良好社会氛围。 评分 方法 本指标需通过查阅乡镇（镇）党代会、政府工作报告、党委、政府文件等档案和听取汇报进行评分。 自 评 说 明 我镇党委、政府高度重视教育工作。历任镇党委、政府主要领导都把教育放在优先发展的地位，在制定《南径镇“十二五”发展规划》时，着重把教育发展纳入规划中。研究并制定了《南径镇创建广东省教育强镇工作实施方案》，成立了南径镇创强工作领导小组，南径镇党委书记陈瑞宏同志亲任领导小组组长，镇人民政府镇长王础鹏同志任领导小组副组长，积极推进教育强镇创建工作，在创建教育强镇过程中，镇党委、政府主要领导多次到学校现场办公，解决学校碰到的困难。 镇党委、政府把抓好教育工作列为镇、村（居委会）主要领导任期目标和政绩考核的重要内容之一，每年定期向镇人民代表大会报告教育工作。镇党委、政府高度重视教育事业的发展，高度重视教师队伍建设,尊师重教氛围浓厚，每年都开展教师节庆祝、表彰活动，对成绩突出的先进集体、先进教育工作者和优秀教师给予相应的表彰及奖励,把尊师重教落到实处。全镇不断涌现教育先进集体和个人，教师安教、乐教蔚然成风。 该指标自评得3分。 资 料 目 录 资 料 目 录 资料编号 资 料 名 称 盒次 1-1-1 1 创建教育强镇文件及资料 1 2 创建教育强镇责任书 3 近三年镇党委、镇政府研究教育工作的有关会议记录或文件 资料编号 资 料 名 称 盒次 1—1—1 4 南径镇镇创建教育强镇责任书 1 5 镇党政有关建立教育领导机构的文件 6 镇主要领导及分管教育领导深入学校调研情况统计表 7 镇党政主要领导及分管教育领导深入学校调研的资料 8 镇、村主要领导及有关部门领导任期目标责任制和政绩考核方案及结果 9 近三年镇、村为教育办实事情况统计表 10 近三年镇政府工作报告 11 市、镇尊师重教有关文件 12 近三年镇庆祝教师节活动的资料 13 近三年镇党政领导慰问教师情况 14 近三年镇、村提高教师福利待遇情况 15 镇、村成立教育基金会奖教奖学有关文件资料 16 近三年市、镇表彰尊师重教先进单位及个人的文件 资料负责人 苏华东 陈琼 普宁市南径镇人民政府申报广东省教育强镇 自评分说明及材料目录 一级指标 二级指标 三级指标 分值 自评分 他评分 政府责任 (一）规划与机制 1.1.2 3 3 评 估 标 准 1.1.2多渠道筹措教育创强经费，积极发动乡贤和社会各方面力量捐资助学。 评分 方法 本指标需通过听取汇报和访谈进行评分。积极发动乡贤和社会各方面力量捐资助学并且成效明显的得3分，积极发动过没有成效的扣1.5分，成效不明显的扣0.5分。 自 评 说 明 多年来，我镇始终立足于“科教兴镇”的