《一株紫丁香》第二课时.docxVIP

　　教学目标 　　1认识本课13个生字，会写8个生字。 　　2正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。 　　3理解课文内容，体会师生之间的深厚情意，激发学生对老师的热爱。 　　教学重难点理解我们为什么要把一株紫丁香栽在老师窗前，体会师生之间的深厚感情。 　　有感情地朗读课文。 　　教学时间两课时 　　教学准备 　　教学过程 　　一、导入新课 　　1谈话引入，揭示课题。 　　2齐读课题，质疑。 　　3简介紫丁香，学生边听边看画面。 　　二、整体感知 　　1教师配乐朗读全文，学生边听边看录像。 　　2学生自由朗读，边读边把不懂的地方做上记号。 　　3学生质疑。 　　三、全心品读，体会情感 　　一学习1—2小节 　　1默读。 　　2说说读完后体会到了什么？ 　　3思考我们为什么要把一株紫丁香栽在老师窗前？ 　　4自由练读，指名读，议读，评读。 　　二学习3—5小节 　　过渡紫丁香是怎样和老师做伴儿的呢？ 　　1出示学习建议。 　　2小组合作学习。 　　找出写紫丁香怎样和老师做伴儿的句子做上记号，读一读，互相讨论。 　　3学生汇报、交流。 　　教师引导学生理解重点诗句的意思。 　　①绿叶儿在风里沙沙，那是我们给您唱歌。 　　想像它在唱什么歌？理解疲倦一词的意思。 　　②满树盛开的小花，那是我们的笑脸，感谢您时时把我们挂牵。 　　理解挂牵一词的意思。 　　回顾生活体验，想想老师是怎样关心我们