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- 2019-05-03 发布于天津
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把握新时代要求 做好审核评估工作
全面提高人才培养能力
教育部高等教育教学评估中心 刘振天
2018年3月
C
O
1 新时代高等教育新形势新任务
N
T
E 目 2 高等教育质量保障新制度新发展
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T
S录 3 做好审核评估工作新认识新要求
01 新时代高等教育新形势新任务
PART
迈向高等教育强国的历史拐点
高等教育大国:3699万,五分之一,规模第一
高教毛入学率:42.7% ,快速迈向高等教育普及化
高等教育强国:发展贡献度,国际影响力,亚洲第一世界第三留学目的地
•4
建设教育强国是中华民族伟大 高等教育是教育的龙头,是高级
复兴的基础工程,必须把教育事业 专门人才培养的摇篮,是国家核心竞
放在优先位置。 争力。
强国必先强教,世界上现代化强国无一不是高等教育强国。加快
建设高等教育强国建设,意味着培养更多与高素质创新人才,为经济
社会发展提供有力的创新支撑和文化引领。
•5
1 经济转型发展、社会进步、民生改善的需求 高等教育
2 新一轮世界科技革命和产业革命的蓬勃发展
3 高等教育发展理念、格局的深刻调整
服务开放大局
4 世界多极化、经济全球化、社会信息化、文化多样化 培养国际化人才
5 推动建设新型国际关系,构建人类命运共同体
•6
中央经济工作会议 高质量发展(质量第一 效益优先)
质量变革 高质量发展的基础
效率变革 高质量发展的核心
动力变革 高质量发展的关键
高等教育 :抢抓科技革命机遇,服务创新发展,提升人力资本素质。
•7
当前人才培养工作面临的危机与问题
02高校价值导向及教学与科研的不平衡
标题在这里
01宏观的社会环境及政策导向
标题在这里 03人才培养的时代性要求
人才培养
06非主流大学评价的干扰
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