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一、选择题
1.【四川省成都市龙泉中学、温江中学等五校2019——2020学年高一上学期期中联考】一质量为10千克的物体,受到大小分别为2N、4N、5N的作用,其合力最小为多少牛( )
A、3N B、11N C、0 N D、无法确定
【答案】【解析】
试题分析:
考点:【黑龙江省哈尔滨市第六中学2019——2020学年高一12月月考】研究两个共点力的合力实验中,得出F合随夹角变化的规律如图所示,则( )
A.两个分力分别为8 N、10 NB.两个分力分别为6 N、4 N
C.2 N≤F合≤12 ND.2 N≤F合≤14 N
【答案】【解析】考点:力的合成。【名师点睛】解此题关键是要理解合力的大小范围:大于两力之差,小于两力之和;分析时考虑问题要全面,既要考虑到两个力同向,也要考虑反向的情况。【福建省师大附中2019——2020学年高一上学期期中考试】两个力F1、F2的夹角是钝角,保持夹角F2不变,当力F1增大后,关于它们的合力F的大小,下列说法正确的是
A.可能变小 B.可能不变 C.一定变大 D.可能小于F1
【】【解析】试题分析:考点:【名师点睛】【福建省师大附中2019——2020学年高一上学期期中考试】如图所示,重为G=5N的木块P在粗糙水平地面向右运动的过程中,受到水平向左、大小为F=10N的拉力作用,木块与地面间的动摩擦因数μ=0.4,则地面对木块的弹力和摩擦力的合力,其大小和方向为A.5N,斜向右上方
B.5N,斜向左上方
C. N,斜向左上方
D. N,斜向右上方【】【解析】试题分析:考点:【名师点睛】5.【福建省师大附中2019——2020学年高一上学期期中考试】以下共点力F1、F2、F3的合力可能为零的是
A. F1=5N,F2=10N,F3=2N
B.F1=100N,F2=75N,F3=90N
C.F1=11 N,F2=25N,F3=40N
D.F1=31N,F2=7N,F3=50N
【】【解析】考点:【名师点睛】【山东省寿光现代中学2019——2020学年高一12月月考】合力与分力下列说法中正确的是
A.合力的大小一定大于每一个分力的大小
B.合力的大小至少大于其中一个分力的大小
C.合力的大小可能比每一个分力都打也有可能比每个分力都小
D.合力的大小可能与两个分力的大小相同
【答案】CD
【解析】
试题分析:
考点:考查力的合成
【名师点睛】1、F2是重力的两个分力,产生的作用效果,一个使物体下滑,一个压斜面,但是两个分力不是下滑力和压力。
9.【西藏拉萨市北京实验中学2019——2020学年高一上学期期末】将一个10N的力分解为两个分力,,分力的大小可能是( )
=10N, =10N B. =10N, =30N C. =3N, =5N D. =20N, =40N
【答案】【解析】
试题分析:
考点:【名师点睛】试题分析:2N、4N的合力范围为2N到6N,而5N在此范围内,则最小值为0N;故C正确,ABD错误.故选C。
考点:力的合成
【名师点睛】两力合成时,合力随夹角的增大而减小,当夹角为零时合力最大,夹角180°时合力最小,合力范围为:|F1+F2|≥F≥|F1-F|.【江西省南昌市第二中学2019——2020学年高一上学期第二次考试】在玉树地震的救援行动中,千斤顶发挥了很大作用,如题图所示是剪式千斤顶,当摇动把手时,螺纹轴就能迫使千斤顶的两臂靠拢,从而将汽车顶起.当千斤顶两臂间的夹角为120°时汽车对千斤顶的压力为2.0×105N,此时下列判断正确的是 ( )
A.此时两臂受到的压力大小均为2.0×104NB.此时千斤顶对汽车的支持力为4.0×105NC.若继续摇动把手,将汽车顶起,两臂受到的压力将减小D.若继续摇动把手,将汽车顶起,两臂受到的压力将增大
【答案】C
【解析】
考点:力的合成及分解【名师点睛】如图,鸟沿虚线斜向上加速飞行,空气对其作用力可能是( )
A.F1 B. F2 C. F3 D. F4
【答案】【解析】
考点:【名师点睛】如图所示,某同学用同一弹簧测力计按图甲、乙两种方式测量某小的重力,图中系小桶的轻绳较长。下列说法中正确的是( ) [来源:学#科#网Z#X#X#K]
A.甲图中弹簧测力计的示数比乙图中的大
B.两图中弹簧测力计的示数一样大
C.甲图中绳的拉力比乙图中的大
D.乙图中绳的拉力比甲图中的大
【答案】【解析】
试题分析:由题意可知,弹簧秤是测量小桶的重力,而与绳子的长短无关,故A错误,B正确;当一力进行分解时,当夹角越小,分力越小,当夹角越大时,分力也越大,甲图中绳的拉力之间的夹角小于乙图中
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