原创力文档- 1、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。。
- 2、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
- 3、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
小学生语文写作能力培养建议小学生普遍存在写作恐惧心理在写作文时总是无话可说这就要求教师不断培养学生的作文能力小学生要写出一些简单的写人叙事或写景状物文章就必须具有一定观察能力和创造性思维在写作文的时候还需要掌握一定的写作方法这就要求教师要指导学生写作文方法农村小学生作文现状作文是运用语言文字进行表达和交流的重要形式是认识世界认识自我进行创造性表述的过程写作能力是语文素养的综合体现小学语文新课程标准对写作提出的课程目标是能具体明确文从字顺地表述自己的意思能根据日常生活需要运用常见的表达方式写作在现
小学生语文写作能力培养建议
小学生普遍存在写作恐惧心理，在写作文时总是无话可说。这就要求教师不断培养学生的作文能力。小学生要写出一些简单的写人叙事或写景状物文章就必须具有一定观察能力和创造性思维。在写作文的时候还需要掌握一定的写作方法,这就要求教师要指导学生写作文方法。
农村小学生作文现状
作文是运用语言文字进行表达和交流的重要形式，是认识世界、认识自我、进行创造性表述的过程。写作能力是语文素养的综合体现，小学语文新课程标准对写作提出的课程目标是“能具体明确、文从字顺地表述自己的意思。能根据日常生活需要，运用常见的表达方式写作。?”在现实生活中教师怕教作文、学生怕写作文是极为普遍的现象。这种现
文档评论（0）