2016年鄂教版四年级语文上册22女娲补天.ppt

22 女娲补天 我国神话人物。传说她是人类的始祖，曾炼五色石补天，折断鳌足，支撑天的四极，治理洪水，杀死猛兽使得人民能安居乐业，是古代神话中征服自然的女神形象。 资料宝袋 女娲补天 资料宝袋 资料宝袋 预习检查 如果有一天，我们没有好好保护地球，天塌（tā）下来一大块，你打算怎么办呢？ 预习检查 复述课文，熟悉情节 评定要求： 吐字清楚，声音响亮。 抑扬顿挫，富有感情。 我会读 哪 熄 稠 液 nǎ xī chóu yè 字词乐园 创造 欢歌笑语 轰隆隆 燃烧 震裂 危险 冶炼 字词乐园 研读课文，讨论明确下列问题： 1.天塌下一块后给人们带来了哪些灾难？ 2.看到人们受难女娲的心情是怎样的？ 3.女娲为受难的人们做了哪几件事？其中哪件事写得最详细？为什么？ 4.文中哪些词语最能体现补天的艰难？哪些词语能体现女娲对人们的关爱？ 5.女娲补天后人们的生活怎样了？ 6.你能说出女娲是怎样的人吗？ 课文详解 思考：神话有哪些特点？ 把自然加以形象化，进行了不自觉的艺术加工。 神话的基础是现实生活。 神话表现了远古人类征服自然的思想和信念。 课文详解 天破了 1 课文详解 “……远远的天空塌下一大块，露出一个黑黑的大窟窿。地被震裂了，出现了一道道深沟……许多人被火围困在山顶上，许多人在水里挣扎……” 人们生活在水深火热之中 课文详解 女娲在天塌以后为人们做了以下三件事: 1.求雨神熄灭天火。 2.造了船救出挣扎在水中的人们。 3.炼五色石补好苍天。 其中补天这件事写得最详细。一是为了扣题，二是这件事最能体现女娲的不怕困难。 课文详解 “……女娲决定冒着生命危险把天补上……她忙了几天几夜，终于找到了五彩石……炼了五天五夜，五彩石化成了液体，她把它端到天边，对准窟窿一泼，天被补好了……” 课文详解 体现补天艰难的词语有： 冒着生命危险期 忙了几天几夜 又找啊找 终于 炼了五天五夜 体现女娲有爱心的词语有： 急忙起床 难过极了 冒着生命危险 课文详解 不怕危险、不怕困难、勇敢善良、无私奉献的女神。 课文详解 图解结构 12女娲补天 原因　　　经过　　　　 结果 天塌地裂　　求雨　灭火　人们又安居乐 起火发洪水　　造船救人　　炼石补天　　（爱心、吃苦、勇敢） ? 概括主题 这是一篇流传千古的神话故事。讲的是女娲为了拯救处于水深火热的人们，冒着生命危险补天的故事。赞扬了女娲的勇敢、善良的品质，和不怕危险、甘于奉献的精神。