2018.11诗歌鉴赏比较之意象.pptVIP

诗歌鉴赏比较之 意象 意 象 —鉴赏古典诗歌的入场券 古典诗词的形象，是借助客观物象（如山川草木等）表现出来的主观的情感形象，即“意象”。是表达思想、抒发感情的载体。 分析意象时要注意： 一、意象具有独立性，组合时要注意和谐性。 如马致远《天净沙　秋思》：枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马，夕阳西下，断肠人在天涯。 二、 意象自身的多义性，要仔细分辨。 落花是一伤感的意象，如：“花自飘零水自流”；但龚自珍在《己亥杂诗》中写道：“落红不是无情物，化作春泥更护花。”落花则是奉献精神的化身。 三、意象在诗歌中起到的作用 线索，氛围，画面；作者通过**、**等意象，勾画了一幅……画面，抒写了****、****、****之情。 ★明确意象的作用： ①借助意象（组合）营造氛围意境、暗示背景或社会环境。如《琵琶行》中的“枫叶荻花秋瑟瑟”句，就营造出与朋友离别时的萧瑟、落寞的氛围。《塞下曲》“北风凋白草，胡马日骎骎。”营造了肃杀的氛围（1分），渲染了边塞紧张的战争气氛（1分），为边将的出场勾勒背景或做铺垫 ②奠定情感基调。如柳永《雨霖铃》开头三句“寒蝉凄切，对长亭晚，骤雨初歇”，为全词奠定了凄凉、伤感的基调。 ③借景抒情。一切景语皆情语。凡诗歌中有描