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* 购买上帝的男孩 自学直通车 读—读准字音，读通句子。 画—画出感受最深的词句。 批—抓住重点词句批注体会。 思—提出不懂的问题。 1、把你勾画的句子和批注的体会读给小组的同学听。 2、提出不懂的问题，小组讨论解决。 交流 是医生，采用最先进的医疗技术，治好了叔叔的伤；是男孩，不辞劳苦为叔叔购买“上帝”；是老人，受了小男孩的感染，伸出援助之手，付出一大笔医药费。所以，我们说，不是上帝，而是医生、邦迪和老人的爱心挽救了叔叔的生命。 联系实际说说你对这句话的理解。 真正的上帝是人们的爱心！ *
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