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公开场合发言内容 　　公共场合说话礼仪　　一、活动目标　　１、让幼儿知道在公共场所应该低声讲话，不影响别人。２、培养幼儿在公共场所的良好行为习惯。懂得要尊重他人。　　二、活动准备　　１、图片：幼儿打断别人说话的正确做法的图片和不正确做法的图片若干。　　２、课件：《在各种场所如何说话》课件一件。　　活动要素：公共场有礼貌不喧哗不哭闹说话时声要小对他人无打扰　　三、活动过程　　导入过程　　老师出示图片，先出示在公共场所打断别人说话正确做法的图片，后出示不正确做法的图片，引出活动主题。　　关键步骤　　1、让幼儿观察两张图片，然后请他们判断图片中的哪种行为是对的？哪种行为是错的？为什么？　　2、观看《在各种场所如何说话》的课件，然后提问：录像中的小朋友在老师讲课时想说话时怎么做的？录像中，明明的爸爸在参加会议想说话时又是怎么做的？在公共汽车上，小朋友想说话是怎么做的？为什么在　　公共场所要低声说话？　　3、教师小结：　　在公共场所说话要低声，是为了不影响他人，这是一种人人都应该遵守社会公德。　　在小结的基础上，带领孩子朗读三字经。　　团讨爸爸妈妈带你到超市等公共场所时，你该如何说话？　　在公众场合说话的7个技巧　　7PublicSpeakingTips(IfYouDon’tWantPeopletoActuallyListen)DoNotStayHiddenBeforeYouSpeak　　不要躲藏　　UnlessyouareBono,Oprah,orthePresident,youhavenoreasontohidebeforeyouspeakandeveryreasontomingle,lettingpeopleknowthatyouareinterestingandpersonableBEOREyoutakethestage.Aimtoconnectwithindividualsandbuildafollowingbeforeyouaddressyouraudienceasawhole.除非你是bono,opeah或者是总统，在社交场合你都没理由在你说话之前就藏起来，抓住机会站到台上让人们都知道你是个有趣的人。在你把一大群人变成你的听众之前，应当多与人交流。　　DoNotWriteaBoringIntroandHaveaBoringPersonReadIt　　不要做过多的自我介绍　　Youraudiencealreadyhassomeideaofwhoyouare,soskiptheboringLinkedInbiofacts.Whendecidingwhattoinclude,askyourselfwhyyour　　biomatterstothisgroupofpeople.Keepitshortandsweet,includingonlythemostpertinentinformationofwhytheyshouldcareaboutwhoyouareandwhatyouhavetosay.　　你的听众都知道你，因此直接缩短这段无聊的自我介绍环节。当你决定好了说什么，问问你自己为什么要对着这群人说。带着感情挑重点说，说些和为什么他们应当知道你是谁、你必须要说的内容相关的。　　3.DoNotSlowlyStrollOntotheStage不要再舞台上闲晃　　Unlessyouarereally,REALLYfamous,nooneisgettingathrilloutofviewingyourentry.So,justgetthere.Fast.Ashumbleasyoumayactuallybe,evenappearingtotakeyourtimetogetonstagecancomeoffasself-important.And(来自:写论文网:公开场合发言内容),iftheapplauseafteryou’vebeenintroducedhasdwindledorcompletelystoppedbeforeyougettocenterstage,you(andyourentireaudience)canpracticallytastetheawkwardintheroom.　　如果你不是特别的有名，没人愿意看你在舞台上自我陶醉。因此，请快些的走到舞台上。尽可能的谦虚，甚至是用时间来表现出来。要是在你做完自我介绍后掌声就开始小了，甚至当你走到舞台中心就没有了，那么你就是在互相看不惯。　　4.DoNotStartwith“Thankyouverymuch.It’ssuchapleasuretobehere.”不要以“非常感谢，站在这里是我的荣幸”开始　　T