上海第四期本科教育高地广播影视新传媒项目之TV30时代的节目.DOCVIP

上海市第四期本科教育高地“广播影视新传媒”项目之 “TV3.0时代的节目要素实践工作坊”结项报告 TV3.0时代的节目要素实践工作坊是上海市第四期本科教育高地“广播影视新传媒”工作坊系列的子项目之一。该工作坊主要立足于全媒体这一时代背景，顺应视频在网络媒体、传统媒体、平面媒体等全方位、立体式、多角度传播。所谓TV3.0时代是指台网融合机制下顺应而来的新的媒体时代，即“在海量信息中为观众定制个性信息，从单一的电视媒体向多种媒体和传播方式进行跨越”。工作坊将立足于台网融合、视频网站和新媒体发展的大环境，结合业内对跨媒体视频作品的市场化需求，聘请跨媒体视频节目专家和资深编辑担任实践创作导师，进行对TV3.0跨媒体视频节目类型与元素的探讨、案例的研究分析，并完成市场化任务引领下的作品（产品）实践创作，主要包括跨媒体剧作实践、跨媒体节目研发和跨媒体视频制作等三方面。 工作坊在2011年9月中旬立项之后，于当月开展了工作坊创作导师的邀约和工作坊成员的招募工作。创作导师需要同时具备传统媒体和新媒体、电影媒体和电视媒体、一线创作和产品营销等的双重经验、业界和学界的双重经验，同时有一定的海外学习和交流等方面的经历，基于上述原因，最后聘请上海唯众传播执行制片人盛荣老师担任工作坊创作导师。工作坊成员的招募也由坊主和创作导师共同完成，谢晋影视艺术学院报名的80余名同学经历面试、作品展示、作品阐述等环节，有14名同学入选，考虑到分组后的工种情况并进行了一周的意向调查，进行了人员的增替工作。9月底工作坊最后成立，共有导师2名，客座嘉宾6人，及工作坊成员15人，分为剧情、实验短片、纪录片、广告、短节目6组，在接受共同的讲座和交流活动之外，开展各自组别的作品创作活动。 工作坊于2011年10月开始，2012年1月结束，其间共进行了12次活动，分三期进行。 第一期活动（10月）主题为：认识市场。 内容：1.活动：认识工作坊及任务下达；2.讲座：影视广告的创作；3.讲座：视频技术前沿；4.活动：第一期作品交流。 第二期活动（11月）主题为：项目申报。 内容：1.学习选题申报方案；2.讲座：微视频编剧技巧；3.讲座：网络视频前沿——以土豆网为例；4.第二期作品交流。 第三期活动（12-1月）主题为：体制内与体制外。 内容：1.活动：从电视台到独立制片；2.讲座：体制内的专题片创作——以艺术人文频道为例；3.讲座：全媒体时代的电影创作——以Zenith为例；4.活动：工作坊总结及第三期作品交流。 工作坊前后邀请的讲座嘉宾分别有：著名广告导演Danny、天橙传媒陈嵩、青年编剧陈吉、土豆网创意总监刘栩萌、艺术人文频道专题片编导顾菁和纽约大学电影学院、The New School教授、电影导演Pro.Valdan。他们先后从一线广告创意、制作和推广的角度、当今影视的主流摄录像技术和传播手段、短片的剧本结构和人物关系、网络视频的社会化共享、体制内的专题片选题技巧和审片手段和全媒体时代的电影推广手段，为工作坊的同学们进行了更接近市场、更接近社会、更接近受众、更接近体制的信息传达。讲座的另一重意义是在于为工作坊的同学和社会资源架构起一座桥梁，他们可以通过讲座的形式接触业界精英和优质的传媒资源，为他们今后的职业生涯提供一定的机会、奠定一定的基础。同时，工作坊结合相关课程教学，探讨TV3.0跨媒体时代下视频节目的必备要素，使工作坊成员获得台网融合机制下节目制作的基本视野和实操素养，以交流讨论的形式对台网融合机制背景下视频节目类型的重新整合和分析，及要素提炼，并对室内剧、网络剧、情景喜剧进行了要素的提炼和分析。 在工作坊的每一期活动中，主线为微视频的创作。要求每组成员在每一期活动初始阶段提交项目方案，其中必须包括项目来源、选题内容、创作手法和经费分配等内容，并通过项目讲解的方式向工作坊坊主和创作导师进行项目的申报，模拟业界选题申报的方法，工作坊坊主和创作导师担任投资方的角色，而每组同学以项目申报通过并获得资金支持为目的，最终需要以成片来通过项目验收。在工作坊的进程中，原计划共产生18部作品，后出于实际拍摄和时间安排上的困难，共完成了包括纪录片、剧情片、MV、实验短片、公益广告等不同类型的短片十部及一个剧本。所有短片都上传到视频网站经受点击率的考验，在三个月的时间中，不仅取得了不错的点击率，而且有部分作品获得了讲座嘉宾的肯定和好评，同时，剧情片《南国，南国》还获得了2011（第四届）全国高校数字短片大赛的剧情类优秀奖。 工作坊是对于课程教育的一种补充形式，尽管也是每周一次，但是有别于课堂教学，它更注重小班化的交流和讨论，而在这个工作坊中，则更注重作品不仅仅是个人风格的表达，不仅仅是拍“我想拍的故事”，而是让学生们懂得如何将专业知识和市场运作结合起来，能够从一开始就建立起“项目”、“申