数学北师大版五年级下册学历单.docVIP

《分数除法（一）》学力单 姓名： 【学习目标】我能通过画图，理解分数除法的意义；我要掌握分数除以整数的计算方法，我能运用分数除法解决简单的实际问题。 【知识回顾】 1、48÷6表示（ ）。 表示（ ），画图表示结果。 3、表示（ ），它的分数单位是（ ），它有（ ）个这样的分数单位。 【我的探索】独立思考解决下列问题，不会的圈出来并请教书本、同学或老师。 活动一：把一张纸的平均分成2份，每份是这张纸的几分之几？ 我们可以画图，也可以根据平均分的意义，还可以…... 我们可以画图，也可以根据平均分的意义，还可以…... 2、我的方法： （1） （2） （3） （4） 【我的总结】 完成学力单的时间： 我学习遇到的困难有： 我所寻求的帮助包括： 我学会了：本节课我们要学习的是（ ）的运算，我的方法主要有： 活动二：把一张纸的平均分成3份，每份是这张纸的几分之几？先分一分，涂一涂，再计算。 算式： 【我们的总结】 我在课堂中学会了： 本节课我最佩服的汇报人是： TA的主要观点是： 本节课我最佩服的质疑人是： TA的质疑问题是： 【练习回馈】 1.算一算 2.一只蚂蚁15秒爬了dm,平均每秒爬多少分米？ 【每日反思】 我的收获是 我