16.1二次根式(共两个课时).pptVIP

2 x为何值时，下列各式在实数范围内有意义。 3、 x取何值时,下列二次根式有意义? 求二次根式中字母的取值范围的基本依据： ①被开方数不小于零； ②分母中有字母时，要保证分母不为零。 1、 x取何值时,下列二次根式有意义? (1) (2) (7) 数 在数轴上的位置如图,则 0 -2 -1 1 (x﹤y) 跟踪练习 将下列各式化简： 1、求下列二次根式中字母的取值范围： （1） （2） （3） （4） 1.若 ,则x的取值范围为 ( ) (A) x≤1 (B) x≥1 (C) 0≤x≤1 (D)一切有理数 3.实数a、b、c在数轴上的位置如图所示，化简 a b c A． B． C． D． 2.下列式子一定是二次根式的是（ ） 4.化简 5.已知a，b，c为△ABC的三边长，化简： + - 6.把下列各式写成平方差的形式， 再在实数范围内分解因式； 解： 3.化简： - 巩固提高1： （1） （2） （3） 2.当x_____时, 有意义. 3.化简： 4.要使式子