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- 2019-05-01 发布于浙江
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“非连续性文本阅读” ; 阅读由多种材料组合、较为复杂的非连续性文本,能领会文本的意思,得出有意义的结论。 ;非连续性文本——
“非连续性文本”是相对于叙事性强的“连续性文本”而言的阅读材料,它基本是由数据表格、图表和曲线图、图解文字、凭证单、说明书、广告、地图、清单、时刻表、目录、索引等组成,具有直观、简明、醒目、概括性强、易于比较等特点。 ;《2013年南京市中考指导书》:
能对所提供的连续性和非连续性文本材料,进行信息筛选、整合与运用。 ;非连续性文本阅读考查的能力点;按非连续性文本样式分:
文本类
图表类
图文类; 文字材料题:
概括文字主要内容的能力
根据要求选择信息的能力
探究多则文字材料之间的关联性并作出推断或得出结论的能力
……;例一
(荆州)提取下面文段中的关键信息,将其写在横线上。
为了“神舟”五号的发射成功,长征二号F型火箭在历时多年的研制过程中始终将可靠性、安全性放在首位。火箭上多个系统采用了“双保险”设计;同时,提高了元器件质量等级和筛选标准,提高了发动机的可靠性。由于严格的质量控制,该型火箭可靠性指标提高到了目前的0.997,成为目前国内可靠性最高的运载火箭。
答: . ;例二 请看2012年江苏镇江卷(《2013年中考指导书》第6页)
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