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- 2019-10-14 发布于天津
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如何提高高职计算机课程的教学效率 作者席爱平 摘要针对高职计算机教学中学生不能集中精力学习的现状进行了分析,并提出了相应对策,以提高中职计算机课程的教学效率。 关键词兴趣;效率;能力 我从事计算机教学工作已有十多年,从多年的教学情况来看,高职学生往往不能集中精力学习计算机课程的理论基础知识和实际操作,一到计算机课程上机时间,大多数学生就会马上登录腾讯或者玩游戏、看电影。 为了不影响教学进度,教师的一般做法是关掉网络,但是有些学生就会开启单机游戏并专注游戏。 虽然有些学生最初是怀着浓厚的兴趣学习计算机课程的,但是,在其他学生玩游戏、聊天等负面影响下,他们对该课程的学习态度就逐渐发生变化,导致他们无法学到真本领。 对此,我从以下几个方面探讨提高中职计算机课程教学效率的对策。 一、提高学生学习计算机的兴趣 1开展实用的计算机培训活动 让学生根据自己的意愿,选择参加一门较为实用的计算机课外兴趣小组进行培训,对提高学生的计算机兴趣起着很大的作用,为配合高职计算机专业课程学习,一般可以在课外对学生进行如下的兴趣培训活动汉字录入培训,网页的制作、计算机语言的提高培训等。 2引导学生理性上网 如今,学生上网需要正确引导,不然的话,不仅不能有效地利用丰富的网络资源,反而会造成极其不良的后果,影响他们对计算机学习的兴趣。 理性上网,理性就是要有理
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