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- 2019-05-03 发布于江苏
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小学英语单元测试讲评教案
篇一:小学英语试卷讲评课教案
小学英语讲评课教学模式
一、试卷讲评课的教学目的。
1、纠正错误——纠正学生答题中的各种错误,掌握正确解法。
2、分析得失——通过试卷讲评引导学生学会学习,考试。
3、找出差距——让学生认识自身学习实际与学习能力的差距。
4、提炼概括——对知识、方法作进一步的归纳,提高学科学习认识。
二、课前准备
1、对学生得失分情况进行统计、汇总,确定讲评重点。
2、对学生错误较为集中或不会者较多的题目进行分析,找出错误根源,定出纠错的具体措施。
3、对学生试卷中的好的解法进行整理,以促进全班的共同提高。
4、分析学生对相关知识、方法的掌握情况,设计好针对训练题。
三、课堂讲评环节 1、导入:
本节课,我们要针对期中考试的卷子进行分析。首先告诉大家,我们班这次多数同学都考出了真实的水平,取得了很好的成绩,但是有个别同学由于种种原因,没有取得理想的成绩。老师希望通过本节课的试卷讲评,你能找到自己失分的原因,在以后的学习中找到更合理、更科学的方法。第二,说一下奖励。100分的同学可以一朵小红花,表扬你们平日认真学习,考试时认真检查,不马虎,希望没有得到奖励的同学也不要灰心,争取下次考得更好些。
2、自我改错:
A、要求学
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