2019年届高考物理（人）版第一轮复习课时作业1-3-2牛顿第二定律与基本应用.doc

PAGE 第2课时　牛顿第二定律及基本应用 基本技能练 1．如图1所示，用手提一轻弹簧，弹簧下端挂一金属球。在将整个装置匀加速上提的过程中，手突然停止不动，则在此后一小段时间内 (　　) 图1 A．小球立即停止运动 B．小球继续向上做减速运动 C．小球的速度与弹簧的形变量都要减小 D．小球的加速度减小 解析　手突然停止不动，此后一小段时间内，弹簧弹力仍大于重力，小球所受合力向上，其加速度方向与速度方向相同，因此球做加速运动，随着形变量减小，由a＝eq \f(kx－mg,m)知，球的加速度减小。 答案　D 2．如图2所示，质量为m的物块甲置于竖直放置在水平面上的轻弹簧上处于静止状态。若突然将质量为2m的物块乙无初速地放在物块甲上，则在物块乙放在物块甲上后瞬间，物块甲、乙的加速度分别为a甲、a乙，当地重力加速度为g，以下说法正确的是 (　　) 图2 A．a甲＝0，a乙＝g B．a甲＝g，a乙＝0 C．a甲＝a乙＝g D．a甲＝a乙＝eq \f(2,3)g 解析　当物块乙放在物块甲上的瞬间，甲和乙瞬间具有共同的加速度，对甲和乙整体分析，受到重力、弹簧的弹力，重力大小为3mg，弹力瞬间没有发生变化，仍为mg，根据牛顿第二定律得a甲＝a乙＝eq \f(3mg－mg,3m)＝eq \f(2,3)g，故D正确。 答案　D 3．如图3所示，放在水平桌面上的质量为1 kg的物体A通过水平轻绳、轻弹簧和光滑定滑轮与物体B相连接，两物体均静止时弹簧秤甲和乙的读数分别为5 N和2 N，则剪断物体A左侧轻绳瞬间，物体A的加速度和弹簧秤乙的读数分别为 (　　) 图3 A．5 m/s2,0 B．2 m/s2,2 N C．0,0 D．0,2 N 解析　两物体均静止时，物体A在水平方向的受力如图所示， 物体A所受最大静摩擦力Ffmax≥3 N，剪断物体A左侧轻绳瞬间，FT甲＝0，FT乙＝2 N，由于FfmaxFT乙，所以物体A仍能静止不动，所以物体A的加速度为0；此时物体B也处于静止状态，所以弹簧秤乙的读数不变仍为2 N。综上分析，选项D正确。 答案　D 4.四个质量相等的金属环，环环相扣，在一竖直向上的恒力F作用下，四个金属环匀加速上升。则环1和环2间的相互作用力大小为 (　　) 图4 A.eq \f(1,4)F B.eq \f(1,2)F C.eq \f(3,4)F D．F 解析　设四个环的质量均为m，则以四个环整体为研究对象，有F－4mg＝4ma，以2、3、4环为研究对象，有F′－3mg＝3ma，解得F′＝eq \f(3,4)F，选项C正确。 答案　C 5．(2014·孝感统测)如图5所示，弹簧一端固定在天花板上，另一端连一质量为M＝2 kg的秤盘，盘内放一个质量为m＝1 kg的物体，秤盘在竖直向下的拉力F的作用下保持静止，F＝30 N，突然撤去拉力F的瞬间，物体对秤盘的压力大小为(g＝10 m/s2) (　　) 图5 A．10 N B．15 N C．20 N D．40 N 解析　由于拉力F撤去之前秤盘和物体均保持静止，系统受力平衡，在拉力F撤去的瞬间，系统所受合力方向竖直向上，整体由牛顿第二定律可得F＝(M＋m)a，对物体m再根据牛顿第二定律可得FN－mg＝ma，两式联立解得FN＝20 N，再根据牛顿第三定律可知物体对秤盘的压力大小为20 N，方向竖直向下，C正确。 答案　C 6．(多选)如图6所示，质量分别为m1、m2的A、B两小球分别连在弹簧两端，B端用细线固定在与水平面成30°角的光滑斜面上。若不计弹簧质量，细线被剪断瞬间，A、B两球的加速度分别为 (　　) 图6 A．aA＝0 B．aA＝eq \f(g,2) C．aB＝eq \f(g,2) D．aB＝eq \f(?m1＋m2?g,2m2) 解析如图所示，细线剪断前：小球A受三个力作用处于平衡状态，其中， Fk＝m1gsin 30°＝eq \f(1,2)m1g， 小球B受四个力作用处于平衡状态， Fk′＋m2gsin 30°＝F，其中Fk′＝Fk。 细线剪断瞬间：Fk不变，A球所受合力为零，故aA＝0， B球受三个力作用，Fk′＋m2gsin 30°＝m2aB。 又Fk′＝m1gsin 30°，得aB＝eq \f(?m1＋m2?g,2m2)。 答案　AD 7．(2014·高考冲刺卷五)2013年8月14日，中国乒乓球公开赛在苏州市体育中心体育馆拉开战幕，吸引了上千市民前往观看。假设运动员在训练中手持乒乓球拍托球沿水平面做匀加速直线运动，球拍与球保持相对静止且球拍平面和水平面之间的夹角为θ。设球拍和球质量分别为M、m，不计球拍和球之间的摩擦，不计空气阻力，则 (　　) 图7 A．运动员的加速度大小为gsin θ B．球拍对球的作用力