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二年级数学下册 四《测量》铅笔有多长练习1 北师大版
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铅笔有多长
一、量较长物体的长度,可以用( )作单位。量较短物体的长度可以用( )作单位。
二、量物体的长度时,要把尺子的( )刻度对准物体的一端,再看物体的另一端对着几。
三、1米=( )厘米
400厘米=( )米。
四、在( )里填上合适的单位。
①一本书厚1( )
②手掌的宽约8( )
③操场长约60( )
④课桌的高65( )
⑤一条跳绳长2( )
⑥哥哥的身高1( )28( )
五、30米+8米=( )米
12厘米-7厘米=( )厘米
27厘米+6厘米=( )厘米
54米-4米=( )米
参考答案:
一、量较长物体的长度,可以用(米 )作单位。量较短物体的长度可以用(厘米 )作单位。
二、量物体的长度时,要把尺子的(0 )刻度对准物体的一端,再看物体的另一端对着几。
三、1米=(100 )厘米
400厘米=(4 )米。
四、在( )里填上合适的单位。
①一本书厚1(厘米 )
②手掌的宽约8(厘米 )
③操场长约60(米 )
④课桌的高65(厘米 )
⑤一条跳绳长2(米 )
⑥哥哥的身高1(米 )28(厘米 )
五、30米+8米=(38 )米
12厘米-7厘米=(19 )厘米
27厘米+6厘米=(33 )厘米
54米-4米=(50 )米
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