初级会计资格考试初级会计实务.ppt

初级会计资格考试初级会计实务;前 言; （二）考试题型、题量及分值 近三年的题型及大致分数分布情况： 在3个半小时内完成初级会计职称的两门课程的考试其中， 初级会 计实务考试时长为2小时。;（三）命题规律;2、重点内容仍然突出，考核方式灵活多变;3、各章节知识点之间融会贯通; 二、教材基本结构等 （一）教学内容概括 本课程适应已经具备了一定会计基础后，对考试的重点和难 点进行精讲，以巩固和强化。;; 三、2016年教材主要变化 1、本年度教材根据最新“营改增”的相关规定将涉及到的章节进行了调整； 2、根据《企业会计准则—长期股权投资》准则对其成本法核算的 例题进行调整； 3、对部分例题根据最新财税政策进行调整 4、对部分章节内容进行勘误; 四、2016年初级会计实务考试命题趋势预测 预计2016年考试的题型、题量与分值应当与2015年基本相同。从近三年机考的考试情况分析，考试整体难度并不大，重点内容仍然是考试中命题概率较高的部分。例如“资产、收入、财务报告和产品成本核算”，这些内容历来都是初级会计实务考试的关键考点，能够占整套试题分值的60%左右。 ; 五、初级会计实务的复习方法 （一）制定复习计划 （二）全面研读教材和历年考题 （三）对知识点要温故知新 （四）做习题（真正做题）;第一章 资产; 一、资产的概念 资产是指企业过去的交易或事项形成的、由企业 拥有或控制的、预期会给企业带来经济利益的资源。 特征： 第一，企业过去的交易或事项形成的； 第二，由企业拥有或控制； 第三，预期会给企业带来经济利益。 ; 二、资产的确认条件 第一，与该资产有关的经济利益很可能流入企业； 第二，该资产的成本或价值能够可靠地计量。 三、资产的分类 1、按其是否具有实物形态：有形资产和无形资产 2、按其来源不同：自有资产和租入资产 3、按其流动性：流动资产和非流动资产 ; 第一节 货币资金 一、库存现金 　 存放于企业财务部门、由出纳人员经管的货币。企业 内部各部门周转使用的备用金，可以单独设置备用金核算。 现金的使用范围：对个人的支出可用现金结算；对 企 业、单位在结算起点以下（1000元）的支出，可以用现金 结算，超过结算起点的应当通过银行转账计算。; 主要考点：现金清查审批前后的账务处理 企业应当按规定进行现金的清查，一般采用实地盘点法，对于清查的结果应当编制现金盘点报关单。 审批前：根据实际情况调整账存数，使账实相符，同时计入“待处理财产损溢”。　　 审批后： （1）现金短缺借：处理去向（其他应收款＋）（管理费用＋）  贷：待处理财产损溢 有人赔：应由责任人赔偿或保险公司赔偿的－－其他应收款无人赔：无法查明原因的（收不回）－－管理费用 （2）现金溢余借：待处理财产损溢 贷：处理去向（＋其他应付款）（＋营业外收入） 有主：应支付给有关人员或单位的---其他应付款无主：无法查明原因的（不用付的）---营业外收入 ; 例题1：企业在现金清查中发现有待查明原因的现金短缺或溢余，已按管理权限批准，下列各项中，有关会计处理不正确的是( )。 　　A.属于无法查明原因的现金溢余，应借记“待处理财产损溢”科目，贷记“营业外收入”科目 　　B.属于应由保险公司赔偿的现金短缺，应借记“其他应收款”科目，贷记“待处理财产损溢”科目 　　C.属于应支付给有关单位的现金溢余，应借记“待处理财产损溢”科目，贷记“其他应付款”科目 　　D.属于无法查明原因的现金短缺，应借记“营业外支出”科目，贷记“待处理财产损溢”科目 【参考答案】D（2015年） ; 二、银行存款 　　反映和监督企业银行存款的收入、支出和结存情况，企业设置“银行存款”科目。　　“银行存款日记账”应定期与“银行对账单”核对，至少每月核对一次。 企业银行存款账面余额与银行对账单余额之间如有差额，应编制“银行存款余额调节表”调节，如没有记账错误，调节后的双方余额应相等。 主要考点：余额调节表的编制　　;例题2：2014年9月30日，某企业银行存款日记账账面余额为216万元，收到银行对账单的余额为212.3万元。经逐笔核对，该企业存在以下记账差错及未达账项，从银行提取现金6.9万元，会计人员误记为9.6万元;银行为企业代付电话费6.4万元，但企业未接到银行付款通知，尚未入账。9月30日调节后的银行存款余额为( )万元。 A.212.3 　　 B.225.1 C.205