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- 2020-01-23 发布于浙江
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测试1
1、单选题:能正确的理解信息技术与课程整合的是(A)
A.信息技术与课程整合,是把信息技术融合到各学科中去,构建有效的教学方式,利用信息技术促进教学效果的最优化。
B.信息技术与课程整合,就是把各科课程融合到信息技术中去,学生能够从各方面学习好信息技术。
C.教师能够熟练操作计算机等设备。
D.在教学中使用信息技术,一定比不使用信息技术效果要好。
2、单选题:通过各种技术手段为学生创设额任务情境更加逼真,以下不属于利用技术为学生创设情境的是(C)
A.借助多媒体展示图片、播放声音和视频
B.借助谷歌地图等电子地图软件创设任务情境的时间和地点
C.利用多媒体设备呈现文字材料
D.借助适合的APP为学生创设需要的情境
3、单选题:化学学科张老师想利用多媒体手段培养学生的实验能力,请你帮他分析一下,下列最适用采用技术手段模拟的试验是(C)
A.操作过程复杂的实验 B.反应时间过长的实验
C.具有一定危险性的实验 D.不易用肉眼观察的实验
4、单选题:下列哪一项不是数字教育资源(A)
A.网络资源平台 B.多媒体课件 C.主题学习资源包 D.电子书
5、单选题:李老师是一个物理老师,以下数字化工具与软件中,比较适合辅助他开展课堂讲授的是(A)
A.利用PPT展示电路的串并联 B.用实物当堂示范串并联电路的连接
C.请同学上台用实物尝试制作串并联电路 D.
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